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冀教版英语阅读教学设计
第一章教学目标与课程定位
1.确定教学目标
冀教版英语阅读教学设计首先需要明确教学目标。教学目标应包括以下几个方面:
-提升学生的英语阅读理解能力,包括词汇、语法、句子结构等方面的理解;
-培养学生的英语阅读兴趣,激发学习动力;
-增强学生的跨文化交际意识,提高跨文化交际能力;
-培养学生自主学习能力,提高学习效率。
2.课程定位
冀教版英语阅读课程定位为:
-面向全体学生,注重个体差异,满足不同层次学生的需求;
-结合生活实际,以实用性为主,注重培养学生的实际应用能力;
-采用任务型教学,以学生为中心,充分发挥学生的主体作用;
-注重阅读策略的培
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