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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面哪些是真正的朋友?(??)
A.选班长时,好友王明把票投给了别人,子清很生气
B.李强和王建因为小事争吵,好友张帅劝李强不要太冲动
C.单元考试时,李玲遇到了难题,好友小芬用小纸条递给她答案
D.朋友取得了期中考试第一名,李明很不服气
2.对于我们身边各行各业劳动者的看法,你认为不正确的是(??)。
A.李晓的爸爸是大公司的高级管理人员,他的职位很高贵
B.人们无论从事什么职业,只有分工不同,没有高低贵贱之分
C.各行各业的劳动者,只是劳动方式上存在差别,都在为社会做贡献,他们
都应该得到尊重
3.下列属于劳动者的是(?)。
A.农民
B.医生
C.工人
D.以上都是
4.下列哪项是正确的大米生产过程?(??)
A.插秧—田间管理—育秧—收割—碾米
B.田间管理—插秧—育秧—收割—碾米
C.育秧—插秧—田间管理—收割—碾米
5.民间艺术由(??)创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿
望。
A.上帝
B.劳动者
6.下列属于产生冲突原因的是(??)。
A.不遵守上下楼梯规则
B.待人谦逊有礼
C.讲文明懂礼貌
7.以下家乡发展属于我们想要的是(??)。
A.道路硬化,出行方便了
B.河流被污染了
C.农田被用来盖房了
8.以下的家乡发展不是我们想要的是(??)。
A.河流被污染了
B.道路更宽了
C.房屋更大了
D.出行更方便了
9.下列行为属于合理消费的是(???)
A.买东西不知节制,超过预算。
B.不仅没有储蓄,还可能到处借钱。
C.按实际需要采购日用品。
10.发现买的东西有质量问题,我们可以更换、退货,但遇到商家不愿更换、退货,我们可以拨打电话(??)。
A.110
B.120
C.119
D.12315
二.填空题(共10题,共36分)
1.家乡的(???)靠大家,家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法(???)。
2.生活中,我们要知道“一粥一饭,当思(???)半丝半缕,恒念(???)”。
3.(???)是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。
4.在使用新产品时,一定要学会先看产品(???),了解产品信息。
5.根据实际需要合理消费,是拥有(???)的重要条件。
6.学会(???),根据实际需求合理消费是拥有(???)的重要条件。
7.家乡的建设靠(???),家乡在发展建设过程中出现的问题需要我们共同来(???)。
8.(???)是我们的衣食之源,为我们提供食物,为(???)提供原材料。
9.我们在购物时需要培养良好的(???)习惯,做一个(???)的消费者。
10.民间文学、(???)、(???)、(???)、和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。
三.判断题(共10题,共20分)
1.各行各业的劳动者为我们提供服务,我们应该感谢他们。(?)
2.小谭总是把过错推卸给别人,这样做不会影响自己交朋友。(??)
3.同桌买了一个昂贵的书包,你也要求父母为你买。(??)
4.发生冲突时,我们要控制情绪保持冷静。(??)
5.对民间艺术的保护,我们少年儿童无能为力。(??)
6.中国制造固然值得骄傲,但还不够,更需要中国创造。(??)
7.家里的电视机是在工厂中生产出来的。(??)
8.购买商品的,只要能够买得起,就应该购买最贵的。(?)
9.被人欺负是非常痛苦的,但是我们抵抗吧,会遭到更加严厉的欺负,还是忍气吞声,忍一忍就会过去了。(??)
10.我们经常吃的羊肉来自农业中的种植业。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
五.填表题(共2题,共24分)
1.填表题。
2.填表题。
六.简答题(共5题,共30分)
1.说说你了解到的“中国创造”有哪些?
2.你有什么想要的东西,说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。
3.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。
4.请你说一说你身边的劳动者并说出他们的职业是什么。
5.你有没有和你的同学产生过冲突?你当时是怎么化解冲突的?如果是现在,你会怎么解决?
七.辨析题(共2题,共9分)
1.明理导行。
(案例)四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱,答应还钱,可是后来不仅没有还钱,还不断向王谦要钱,还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼,他应该怎么办?请你支招。
2.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.森林被破坏,无法涵养水源,易造成洪涝灾害。
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