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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.家里来客人时,我应该(??)。
A.请客人坐沙发
B.给客人倒杯茶
C.面带微笑
D.以上都对
2.适当玩网络游戏的利(??),沉迷网络游戏的弊(??)。
①浪费时间和精力??
②购买虚拟东西,浪费金钱??
③放松身心??
④有趣、益智?
⑤长时间上网容易造成大脑缺氧
3.(??)垃圾埋入地下后不能被分解。
A.报纸
B.果皮
C.普通塑料袋
D.剩饭
4.承担家庭责任需要(??)。
A.一时兴起
B.负责任的精神
C.见好就收
5.以下做法不是为家庭作贡献的是(??)。
A.我常常陪伴生病的爷爷。
B.我常让父母为我整理房间
C.我每天吃饭后主动洗碗
6.有的父母不放心让我们做家务活,我们应该(??)。
A.耐心地说服爸爸妈妈
B.不让做就不做,无所谓
C.赌气,不理他们
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们每个人正在尽情的享受互联网带来的各种(???)。
2.电视就像一个神奇的“(???)”,能够变幻出一个个不同的神奇世界。里面装着许多精彩纷呈的(???),当我们拿起遥控器在里面寻找更多“宝贝”时,最累的是我们的(???)。
3.我们有时不经意的一句话或一个(???),都有可能使父母徒增烦恼。所以我们起码应该做到管好(???),少给父母添(???)。
4.地球的气候在悄悄的发生着变化,观测和研究证明全球气候在(???)。
5.足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看。(???)在赛场上竞技拼搏,真是激动人心啊!
6.说到父母的恩情,我就会想到《游子吟》这首诗:慈母手中线,(???)……谁言寸草心,(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.电视里,明星代言的广告都可信。(??)
2.全球气候变暖会导致冰川融化,南北极动物生存受威胁。(??)
3.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,所以我们也就不做了。(??)
4.减少碳排放,主要是工厂企业的事情与我们普通人没有关系。(??)
5.小方说自己还小,家务活不用干。??(??)
6.不管什么种子,只要埋进地里就一定会发芽。(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.下面是垃圾的的超长寿命,请同学们对号入座。
电池?????????????约80年
混合废塑料??????????约100年
玻璃制品???????????约30万年
一次性尿布??????????约100万年
易拉罐????????????30年至数百年
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共33分)
1.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守。你能说说理由吗?
2.怎样看待班级间的竞争?
3.你认为班规有什么用?说说你的看法。
4.塑料垃圾(白色污染)危害有哪些?
5.小红:我只为我们班喝彩。
小刚:我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。
小丽:只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩。
谁的看法充满正能量?你会为他班喝彩吗?为什么?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.以下是各种废弃物:废纸箱、报纸、书本、易拉罐、费电池、塑料玩具、广告单、旧牙刷、碎玻璃、过期药品、食物残余、剩饭剩菜、塑料瓶、油桶、酒瓶、玻璃杯、旧铁锅。你能帮他们找到家吗?
可回收垃圾:
厨余垃圾:
有害垃圾:
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共16分)
1.我来排列设计班徽的步骤。
(???)写上解说词。
(???)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(???)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
(???)把选定的图案有机地组合起来。
2.这是碳排放的计算公式:家庭用电:消耗量(度)×0.785=?千克。假如你的家庭一个月用电量是80度,将产生(???)千克的碳排放,也就是说用电量越多,产生的二氧化碳越多,所以我们每个家庭要(???),来减少碳排放。与此同时,为了减少碳排放,你在日常生活中,还可以这么做,比如(???)、(???)等等。只有每个人自愿的过(???)的生活,才能形成人类与自然和谐共生的(???)环境。
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