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苏教版五年级下册数学第六单元 圆 测试卷(b卷).docxVIP

苏教版五年级下册数学第六单元 圆 测试卷(b卷).docx

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苏教版五年级下册数学第六单元圆测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一个圆的半径扩大到原来的2倍,它的面积就(?)。?

A.扩大到原来的4倍???B.扩大到原来的8倍???C.扩大到原来的3.14倍

2.用一根长12.56m的绳子刚好能围一棵树的树干2圈,如果树干的横截面为圆,那么它的面积是(?)平方米。?

A.12.56?????B.3.14?????C.0.785

3.通过圆心并且两端都在圆上的(?)叫做圆的直径。

A.射线?????B.线段?????C.直线

4.在周长相等的长方形、正方形和圆中,(?)的面积最大。

A.圆?????B.长方形?????C.正方形

5.在一个长10厘米、宽4厘米的长方形里画一个最大的圆,这个圆的直径是(?)。?

A.10厘米????B.8厘米????C.4厘米?

6.如图中哪个图形的周长最长?(?)

二.判断题(共6题,共12分)

1.两圆相比,周长小的面积一定小。(??)

2.同圆中,所有的直径都相等,所有的半径都相等。(??)

3.圆的半径扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的6倍。(??)

4.直径是半径的2倍。(??)

5.由一条弧和两条半径围成的图形叫做扇形。(??)

6.在圆内,任意一条直径都是圆的对称轴。(??)

三.填空题(共6题,共13分)

1.(?)和经过(?)两端的(?)所围成的图形叫做扇形。

2.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做(?)。一般用字母(?)表示。(?)是一个圆内最长的线段。

3.用圆规画一个直径20厘米的圆,圆规两脚步间的距离是(?)厘米。

4.连接圆心到圆上任意一点的线段叫做(?)。一般用字母(?)表示,把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的(?)。

5.如果用C表示圆的周长,求周长的两个公式是(?)和(?)。

6.汽车的车轮滚动一周,所行的路程是车轮的(?)。

四.计算题(共1题,共6分)

1.求下面图形的周长。(单位:厘米)

(1)(2)

五.解答题(共6题,共39分)

1.一个环形铁片的外圆周长是25.12cm,内圆直径是5cm,求环形铁片的面积。

2.一只环形玉佩的外圆半径为2厘米,比内圆半径多1.5厘米,这只环形玉佩的面积是多少平方厘米???

3.先算出下面各题中圆的面积,再把它们按从大到小的顺序排列起来。

①一个半径是3厘米的圆。

②一个直径是0.5分米的圆。

③一个周长是25.12厘米的圆。??

4.一辆自行车的车轮外直径是50厘米,这辆自行车通过一条314米长的桥时,车轮要转多少周?

5.环形的外圆周长为31.4厘米,环宽3厘米,求环形的面积是多少???

6.小华量得一根树干的周长是75.36厘米,这根树干的横截面大约是多少平方厘米???

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.C

6.A

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.弧;弧;半径

2.直径;d;直径

3.10

4.半径;r;半径

5.πd;2πr

6.周长

四.计算题

1.(1)3.14×44×2

=138.16×2

=276.32(厘米)

(2)3.14×80÷2+100×2+80

=251.2÷2+100×2+80

=125.6+200+80

=325.6+80

=405.6(厘米)

五.解答题

1.解:R=25.12÷3.14÷2=4(cm)

r=5÷2=2.5(cm)

3.14×(42-2.52)

=3.14×9.75

=30.615(cm2)

答:环形铁片的面积是30.615cm2。

2.2-1.5=0.5(厘米)

3.14×(22-0.52)

=3.14×3.75

=11.775(cm2)

答:这只环形玉佩的面积是11.775cm2。?

3.①3.14×3=28.26(平方厘米)

②0.5分米=5厘米,

3.14×(5÷2)

=3.14×6.25

=19.625(平方厘米)

③25.12÷3.14÷2=4(厘米)

3.14×4=50.24(平方厘米)

从大到小排列是:③>①>②?

4.3.14×50=157(厘米),314米=31400(厘米),31400÷157=200(周)

5.31.4÷3.14÷2=5(cm)

5-3=2(cm)

3.14×(52-22)

=3.14+21

=65.94(cm)

答:求环形的而面积是65.94cm。?

6.解:75.36÷3.14÷2=12(cm)

3.14×12=452.16(cm2)

答:这根树干的横截面大约是452.16cm2。

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