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LanguageLearning
教学目标
1.熟悉高考话题之类语言学习文章；
2.掌握该话题下高频词汇；
3.强化；
4.掌握同步语法之名词性从句。
重难点
1.掌握名词性从句的分类
2.掌握名词性从句在高涉及的考点及与定语从句区分
综合学习
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