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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对于班规制定,下面说法正确的是(??)。
A.我们小,由老师一个人制定
B.由老师和同学们一起讨论再制定
C.为了省事,从网上搜索找几条就行了
2.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的(??)。
A.混乱
B.规则
C.无序
3.妈妈干了一天重活,疲惫地回到家里,你应(??)。
A.只管玩自己的,不用管妈妈
B.主动关心照顾妈妈,做一些力所能及的家务活,以减轻妈妈的负担
4.“白色污染”是指(??)。
A.石灰带来的污染
B.白颜色的垃圾污染
C.塑料垃圾的污染
5.(??)上网是正确的,有利于我们的健康成长。
A.在网上长时间地玩游戏
B.在网上长时间聊大
C.上网查我们需要的科普知识或学习资料
D.什么网站都上
E.在网上公布自己真实的姓名、家庭地址及联系方法
6.长时间看电视会(??)。
①对眼睛和身体造成伤害
②抢走与同伴玩耍的时间
③抢走与父母交流的时间
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
二.填空题(共6题,共22分)
1.在学校生活中,大家一起(?????),(?????)美好的校园生活。
2.家人之间的(?????)、(?????)、(?????)就是家庭成员对家庭的贡献。
3.地球变暖不仅与大量排放的“温室气体”有关,还与人类对(???)有关。因为森林遭到大量砍伐,减少了对(???)的吸收。
4.班级间的竞争必须使用(???)方式。
5.我们要学会识别广告,不被(???)牵着走,要想摆脱广告的控制,就需要了解广告的“(???)”。
6.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级之间有竞争就不能合作。(??)
2.他们班表演的节目太精彩了,我们班发出了热烈的掌声。(??)
3.减少碳排放与我们生活中省一滴水,省一度电无关。(???)
4.我们要用自己的智慧为自己的班级献计献策。(??)
5.妈妈让小丽照顾生病的爸爸,小丽认为有妈妈照顾就行了,自己只要好好学习,不让父母操心就可以了。?(??)
6.爸爸身体有点超重,刘华杰为了督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.牵线搭桥。
工业垃圾??????生活垃圾???????医疗垃圾?????建筑垃圾
五.填表题(共1题,共9分)
1.有些物品,不是它们真的不能用了,而是我们没有发现再利用它们的方法,你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗?
六.简答题(共5题,共32分)
1.写出至少三点你为本班设计的班规。
2.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?
3.列举几条你给家里出的“好点子”。
4.家是温馨港湾,家是美好乐园,为家庭幸福,我们也能做出贡献。
(理解父母)
(1)说一说父母的辛苦表现在哪?(至少说出二条)
(关爱父母)
(2)妈妈回到家,你发现妈妈脸色很难看,心情不好,你会怎么做?
(尊重父母)
(3)我们在听取父母教诲的时候,应该怎样认真聆听?
5.你可以通过哪些途径学做家务?具体如何学习?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共14分)
1.制作一份“家务能手卡”。
家务能手卡
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我的学习体会是(???)。
2.当你会这样做时,你一定是最棒的。
(1)当同学邀请你再多玩会儿时,你会(???)
(2)周末,爸爸的朋友来家里,正赶上父母都不在家,你会(???)
(3)我们常说要“变废为宝”,你会利用废旧纸盒(???)
(4)有个不认识的QQ好友约你周末在公园见面,你会(???
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