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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于小学生力所能及做的事情是(??)。
A.开车
B.拖地
C.洗碗
2.下列说法正确的是(??)。
A.失败是成功之母
B.要想成功就不怕失败
C.二者都正确
3.班规是制定给(?)。
A.爱捣乱的同学???
B.班干部????
C.每个同学????
D.老师
4.四年级一班召开了一次设计班徽的主题班会,同学们畅所欲言。下列说法不正确的是(??)。
A.李航说:班徽很重要,因为它是我们班级的象征
B.刘丽说:班徽是给别人看的,只要做的漂亮就行了
C.宋亮说:班徽要有含义,例如设计的图案可以表示我们很团结
D.邱杰说:我们要先确定一个程序,一步一步进行
5.下列能体现班规作用的是(??)。
①我们的课堂学习有序又活跃
②借阅图书时,我们都会做到爱护图书,看完后放回原位
③我们的课间活动有趣又安全
④小刚同学因做错了事真诚地向全班同学道歉
A.①②???B.①②③???C.①②③④???D.②③
6.班规的内容可以包括(??)。
①课堂上认真听讲积极发言??
②讲究个人卫生穿戴整齐
③不和成绩差的同学玩??
④老师提问要兼顾全班同学
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
二.填空题(共6题,共26分)
1.做家务有很多(?????),运营诀窍可以让做家务事半功倍。
2.主动做家务只是第一步,能长期(???)才是最棒的。
3.只要我们(?????),(?????),一定能成为“家务小能手”。
4.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
5.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
6.家务活有许多,有(???)、(???)、(???)、(???)等,我平时做的最多的是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.学生必修遵守班规,教师可以不遵守班规。(??)
2.我们也应懂得为他人喝彩。(??)
3.班规一旦制订就不能再修改。??(??)
4.班级竞争中,如果使用不正当的方式获胜,那也是很光彩的。(??)
5.劳动最光荣,但是劳动是大人们的事情,与我们小学生无关。(??)
6.竞争不能给我们带来成长和收获。??(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我会连。
宣传小组????????负责音乐准备????
演出小组????????设计海报
电脑兴趣小组??????编排舞蹈?
文稿小组????????联欢技术支持
音乐小组????????撰写主持稿
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共29分)
1.说一说你所在的班集体有什么优点。
2.你们班最近的课堂纪律不是很好,同学们的听课效率也在下降,为此老师组织大家一起制定班规,你会制订哪些内容来解决课堂上出现的问题?
3.自己在做家务的过程中会有很多收获,说说你在做家务中收获了哪些好处?
4.做家务有哪些小妙招?
5.家务劳动,人人有责。你有哪些家务活小妙招,请写出其中三条。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共10分)
1.分析解答。
某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。
(1)张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?
(2)他的经历给了我们什么启示?
九.综合题(共2题,共16分)
1.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。
(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?
(2)你认为这件事应该怎么处理?
2.做家务不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。
①你最拿手的家务活是:(???)
②(选做一问)你开始学习这项家务活的大概时间
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