部编版四年级上册道德与法治期中测试卷审定版.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于班规的说法，不正确的是（??）。

A.班规需要大家共同遵守

B.制定班规要民主，有程序

C.班规不是一成不变的，不合理了可以修订

D.班规只规定学习、纪律，卫生、礼貌等方面不用考虑进去

2.属于校内课余生活的有（?）。

①间操时举行的跳绳比赛??

②和家人一起读书

③和同学一起参加社会公益活动

④学校举行的书法展示活动

⑤学校合唱社团活动

A.①④⑤B.②③④C.①②③D.③④⑤

3.（??）能增进班级间的合作。

A.开展读书交流会

B.大家的新发明一定要保密。

C.我才不和2班一起活动呢

D.独自去郊游

4.下列说法不正确的是（??）。

A.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献

B.作为家庭中的一员，尽管能力有限，但是也可以为家庭事务出主意

C.家庭责任只需要大人承担，和我们小孩子没关系

5.下列做法给父母添麻烦的是（??）。

A.上学时，我们把学习用品带齐

B.玩耍时注意自身安全

C.经常让爸爸妈妈督促我们的学习

6.下列是一些同学对班规修订提出的观点，你认为不正确的是（???）。

A.修订班规要遵循一定的程序

B.如果情况变了，可以对班规进行修订

C.班规既然制订了，就应该严格执行，不能更改

二.填空题(共6题，共34分)

1.做家务不仅能够（???），而且还有不少收获，比如可以增进对父母的理解，可以（??????）等。

2.做家务的好处很多，有助于形成良好的（???）和劳动态度，请写出4个你常做的家务活：（???）、（???）、（???）、（???）。

3.家庭中的（?????）都是不可缺少的。（?????）之间的相互（?????）、相互（?????）?、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

4.我们尝试着做家务，不仅能够（?????），而且在动手做的过程中还会有（?????）。

5.我们班（?????）岁了；每个班都有自己的（?????），每个班都有自己的（?????）。

6.没有（???），不成方圆。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们的课堂学习有序又活跃。?（??）

2.强强对别的同学说;就李建那个熊样儿,还能设计出好看的班徽吗？?（?）

3.我的铅笔弄断了，我等爸爸帮我削。??（??）

4.班规重在执行。（??）

5.优秀班集体的重要条件是班级成员之间相互尊重，友好交流与合作。（??）

6.我们要学会体会父母的辛苦，从内心感激和体贴父母。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！

2.做家务有哪些小妙招？长期坚持做家务，对我们小学生有哪些好处？（每问至少写两条）

3.怎样做到为他班喝彩？

4.如果发现班规存在问题，应该怎么办呢？

5.每个家庭成员都要对自己的家庭做贡献，请你说说你对自己的家庭做了哪些贡献？（至少写三条）

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共8分)

1.想一想：

??为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。

??一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？

九.综合题(共2题，共10分)

1.我们已经是四年级的大孩子了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。

（1）如果晚上我能按时睡觉，父母就可以（???）。

（2）如果我会自己洗碗，整理书包，父母就可以（???）。

（3）如果放学后我能准时回家，父母就可以（???）。

（4）如果我会（???），父母就可以（???）。

2.如果长期沉溺网络游戏，将会给我们带来哪些危害？