Unit3_What_day_is_today？第3课时教学课件.pptVIP

我们本单元学的星期类单词有哪些？cSummaryMondayTuesdayWednesday我们本单元学的其他单词有哪些？cSummaryanartclassdaytodaywehavelineuppleasewhy怎样询问并回答今天星期几？---Whatdayistoday?---It’sMonday.---Whatdayistoday?---It’s…c如：SummarySummaryRewardtime1.按照正确的语音、语调跟读Part1,4课文对话。

2.把今天学习的谚语说给爸爸妈妈听。3.登录“优教同步学习网”，预习Unit4Part1。closeHomework***教师出示两只小虫子图片，引出本部分内容。*教师出示本部分图片，学生猜猜看文中的两条小虫在谈论什么；*学生根据上下文内容填空，并进行汇报。****规则：学生们站立，第一位学生跟第二位学生小声说出本单元学习的任意一个单词，第二位学生再传给第三位，以此类推。最后的学生将他所听到的单词写在黑板上。看谁传得快而准。这个活动也可以设计成小组竞赛的形式，看哪个小组传的单词多、说的单词准。*规则：教师在黑板上写出一个本单元学习的单词，请学生们认读。然后，教师抹去其中一个字母（教师也可以在课件上呈现单词，盖住其中一个单词的一个字母），让学生们说说What’smissing?并给予填补。看哪个学生或哪组学生说得快、补得准。*教师播放课外动画阅读：Thedaysoftheweek，帮助学生轻松巩固旧知，拓展新知。****学生独立完成本部分**辽师大（三起点）五年级上册Part6,8Unit3Whatdayistoday?（单击图片可播放动画）SingasongWarm-up

RevisionWarm-up

MondayTuesdayWednesday---Whatdayistoday?---It’s…ReadandwriteLead-inReadandwriteLead-inReadandwritePresentation两人一组练习Readandwrite部分对话，随后表演出来吧！PractiseReadandwritePractiseReadandwriteTheearlybirdcatchestheworm.你还知道哪些英文谚语？跟大家分享一下吧！PractiseReadandwriteEastorwest,homeisbest.AllroadsleadtoRome.Wherethereisawill,thereisaway.Practicemakesperfect.Game1传话游戏PractiseWhichismissing?MondayTuesdayWednesdayanartclassdaytodaywehavelineuppleasewhyGame2PractiseConsolidationLet’sread（单击图片可播放动画）辽师大（三起点）五年级上册***教师出示两只小虫子图片，引出本部分内容。*教师出示本部分图片，学生猜猜看文中的两条小虫在谈论什么；*学生根据上下文内容填空，并进行汇报。****规则：学生们站立，第一位学生跟第二位学生小声说出本单元学习的任意一个单词，第二位学生再传给第三位，以此类推。最后的学生将他所听到的单词写在黑板上。看谁传得快而准。这个活动也可以设计成小组竞赛的形式，看哪个小组传的单词多、说的单词准。*规则：教师在黑板上写出一个本单元学习的单词，请学生们认读。然后，教师抹去其中一个字母（教师也可以在课件上呈现单词，盖住其中一个单词的一个字母），让学生们说说What’smissing?并给予填补。看哪个学生或哪组学生说得快、补得准。*教师播放课外动画阅读：Thedaysoftheweek，帮助学生轻松巩固旧知，拓展新知。****学生独立完成本部分