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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.哪位同学违反了班规(??)。
A.小强看见别的同学往地上扔废纸,他也跟着扔了一团
B.新老师来上课,小丽和小华认真听讲
C.主动帮助有困难帮助的同学
2.关于班规,下列哪种说法不够合理?(??)
A.不合理的班规应被修改?
B.大家都应遵守班规?
C.任何人都能修改班规?
3.下面几种制订班规的方式,你认为(??)更合理。
A.我们班的班规由老师一个人制订的
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再制订的
C.我们班的班规是班干部制订的
D.我们班的班规是只有学习好的同学才可以参与制订
4.学校里班级之间的关系是(??)。
A.敌对的竞争关系
B.友好的合作关系,不存在竞争
C.既有竞争,又有合作
5.在班规的执行上,我们应该(??)。
A.我不违反班规,班规与我无关
B.违反班规时不让老师看见
C.对违反班规的给与批评教育
6.朱晓自告奋勇向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾,可才干了一个星期,他就不情愿起来。这时朱晓应该(??)。
A.坚持到底
B.放弃
C.无所谓
二.填空题(共6题,共28分)
1.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
2.为了了解父母在(???)中的辛苦,我们可以跟着他们去(???)也可以直接(???)。
3.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
4.当我们的一些愿望不合理时,父母会(???)。
5.班级之间有(???)是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)后果。
6.班级与班级之间既有(???),也有(???)。(???)给我们带来成长和收获。
三.判断题(共6题,共12分)
1.有的人天生就会做家务,并且能做的很好。(??)
2.班级之间有竞争是正常的,可以不择手段,只要获胜就行。(??)
3.父母有很多事情我们帮不上忙,但我们要做到管好自己。(??)
4.班规制定好了,就不能再修改了。(??)
5.小丽说,不当图书管理员,班级书架上的书乱了不用管。(??)
6.我们班都是优点,没有一点不足。??(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共30分)
1.爸爸妈妈从早到晚为工作努力,为生活奔波,你是从哪件小事、哪些小细节中发现爸爸妈妈很辛苦的?你想对爸爸妈妈说些(或做些)什么?
2.怎么做到不给父母添麻烦?(列举3条)
3.你平时会做哪些家务,说一说做家务有哪些好处?
4.把自己构思好的班徽展示在这里。
5.怎样做到为他班喝彩?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.访问实录
访问对象:妈妈?职业:公交车驾驶员?访问人:洋洋(女儿)
女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?
母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。
女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?
母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。
女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?
母:乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我,甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架,这不仅让妈妈感到很委屈,甚至还影响到安全驾驶。
你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗?假如你是洋洋,你想对妈妈说些什么,做些什么呢?
九.综合题(共2题,共13分)
1.做家务不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。
①你最拿手的家务活是:(???)
②(选做一问)你开始学习这项家务活的大概时间是:(???)
或:你学做这项家务活的原因是:(???)
③你能做得这么拿手是因为:(???)
④用一句话表扬自己
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