部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷及答案【夺冠】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“吾日三省吾身”中有一句：与朋友交而不信乎，其含义是（??）。

A.与朋友交往是不是要诚信呢？

B.与朋友交往不需要书信吗？

C.和朋友交往难道不相信他吗？

2.周恩来总理虽然身为国家领导人，但时时不忘想到他人。一次，因为他咳嗽，理发师不小心把他的头划了一道口子，他不仅没有责怪理发师，而且还马上道歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。”下列不符合题意的是（??）。

A.自尊自信的人知道尊重他人

B.尊重别人才能让人尊重

C.自尊自信的人只做好事，永远不做坏事

D.自尊自信的人品格高尚

3.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（??）自己。

A.尊重

B.反思

C.鼓励

D.难为

4.在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（??）。

A.辱骂，挖苦踩你的人

B.微微一笑，原谅别人

C.重重地踩回去

D.大声喊疼，引得别人的同情

5.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（??）。

A.宽容就是迎合别人，赞成所有观点

B.宽容就是坚持己见，不管他人感受

C.人际交往需要宽容，宽容才能和谐

6.关于反思的说法不正确的是（??）。

A.反思的过程不重要，反思的结果很重要

B.反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训

C.我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适

7.丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该（??）。

A.宽容她，不告诉老师

B.让她抄作业

C.指出她的错误，并帮助她完成作业

8.下面的行为能使我们的生活和和美美（??）。

A.斤斤计较

B.相互礼让

C.大动干戈

9.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符合老师要求的是（??）。

A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点

B.小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法

C.小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法

10.面对冒犯和侮辱，我们不可以（?）。

A.指出对方的错误。

B.要求对方道歉。

C.私下找人报复。

D.必要时拿起法律武器。

二.填空题(共10题，共48分)

1.宽容是一种美德，宽容让生活更美好，宽容让我们彼此宽待、和睦相处，它是我们（???）、美好生活的重要基础，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得（???）、愉快。

2.拥有一颗（???）的心。学会原谅他人，其实也是原谅可能（???）的自己。

3.拥有（???），学会原谅他人。

4.通过反思，我们可以总结（???），进一步（???）自己；也可以看到自己的（???）和（???），更好地（???）自己；还能明确自己努力的（???），判断自己的（???）是否有助于（???）的实现。

5.每个人都有自己的（???）和（???），只有尊重自己，才会获得别人的尊重。

6.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得（???）、（???）。

7.反思可以让我学习（???）。

8.尊重自己，并不意味着拒绝（???）。

9.尊重自己，并不意味着（???）。

10.反思时时都能进行，在（???）情况下反思尤其重要。反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.他人的尊重会让我们感到自满。（??）

2.宽容的人更容易在社会上立足。（??）

3.“金无足赤，人无完人”，说的仅是我们要学会原谅他人。（?）

4.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。（??）

5.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。（??）

6.我年龄还小，讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。（??）

7.小明同学数学成绩好，自以为是，从不接受别人的解题方法。（??）

8.尊重他人仅是道德层面的体现。（??）

9.身边取得一定成就的人值得我们关注，其他人可以忽视。（??）

10.无论是穷人还是富人，都有自己的尊严和价值。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共30分)

1.假如你的同