部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷（历年真题）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列体现爱国主义情怀的诗句是（??）。

A.锄禾日当午??汗滴禾下土

B.抬头望明月??低头思故乡

C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

2.下列做法不对的一项是（??）。

A.妈妈总说：有时间多看书，别老玩。

B.我很小就在做家务。

C.我摔倒了，爸爸总让我自己爬起

D.做错了事，妈妈从不批评我。

3.家里的事（??），我们的家庭生活会更和谐、更美好。

A.爷爷奶奶说了算

B.爸爸妈妈说了算

C.同商议、共承担

4.家人之间产生小矛盾时，我们的做法错误的是（??）。

A.主动增进相互的了解与理解

B.主动化解矛盾

C.需要感性面对

D.主动与家人交流

5.莉亚每天都要利用Pad观看空中课堂，妈妈怀疑莉亚偷偷玩游戏。因此她们产生了矛盾。你认为莉亚化解和妈妈之间矛盾的最好方法是（???）。

A.跟妈妈吵架，大声辩解

B.和妈妈沟通，说明使用Pad情况

C.不理睬妈妈，跟她冷战

D.向长辈哭诉，请求长辈批评妈妈

6.学会沟通交流，有效的表达方式有（??）。

①采取“一味接受”的态度

②不同看法，直接拒绝

③站在对方的角度思考问题

④真诚交流，尊重他人

A.①②????B.③④????C.①②④???D.④

二.填空题(共6题，共24分)

1.优秀的家风体现在我们的（???）中，了解家风、学习家风，才能更好的（???）家风。

2.（?????）和常督促体现着家人对我们的爱；（?????）标志着我们在逐渐长大。

3.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族（???）,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要（???）。

4.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人（???）的（???）和产生了广泛的影响。

5.我们通过家风，向社会传递（???），形成引领良好社会风气的（???）新风尚。

6.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起（???），一起商量，同时要发挥好“（???）”的作用，和家人一起商量解决问题。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一个词、一句话、一个故事、一段记忆，不能当成家风的载体。（??）

2.我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。（??）

3.主动倾诉和耐心倾听是相互理解的前提和基础。（??）

4.与父母争吵伤害了父母，但是对我们自己没有什么伤害。（??）

5.妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的小妹妹，她陪我的时间越来越少，我越来越孤单了，越来越缺乏爱了。（??）

6.与人交流沟通，都有自由而完整表达观点的权利。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共31分)

1.主动与家人交流有哪些方式？

2.你能读懂家人的心吗？举三个例子，体会家人对自己的爱。

3.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱？写一写吧。（至少写三条）

4.当家人意见不一致时，你会怎么做?

5.对于优秀家风你知道哪些内容？

六.辨析题(共1题，共4分)

1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？

（2）你怎样理解这些不同方式的爱？

（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？

八.综合题(共2题，共18分)

1.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用？

2.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的