部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.著名的敦煌莫高窟在我国的（??）。

A.甘肃

B.四川

C.江西

D.西藏

2.学会交往，首先要（??）。

A.会说话，要让别人愿意聆听

B.热情开朗，练习口才

C.懂得自尊且尊重他人

3.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（??）下来。

A.不安

B.安详

C.狂躁

D.平静

4.社会是由千差万别的个人组成的，要建立良好的人际关系就要学会（??）。

A.口才技巧

B.自我尊重

C.尊重他人

5.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞，会选择下面的哪种做法？（）

A.把这位同学骂一顿

B.要求对方道歉

C.当做没听见

6.组织的成员来自全球各地的是（??）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

7.人类生产生活中排放的大量温室气体，会导致（???）。

A.人类染病

B.土地沙漠化

C.石油资源枯竭

D.全球气候变暖

8.牛粪屋是（???）的特色建筑。

A.东南亚地区

B.非洲草原

C.内蒙古草原

D.北极地区

9.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

10.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时在大树下避雨

B.山区发生山洪时，去野外露营

C.地震时，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

D.泥石流发生时，站在原地不动

二.填空题(共10题，共56分)

1.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

2.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

3.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

4.正义终将战胜邪恶，（???）终将取代战争。

5.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

6.和平是当前国际社会的（???），局部战争的频率和规模均呈（???）趋势。（???）来之不易，值得（???）。

7.联合国是当代最具（???）、（???）和（???）的政府间国际组织，在维护世界（???）、促进全球（???）、增进各国友好等方面发挥着（???）的作用。

8.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（???）会诱发或加重自然灾害。

9.科技的发展（???）了世界，人们要（???）科技。

10.战争是一面（???），能够让人们认识到和平的珍贵。

三.判断题(共10题，共20分)

1.破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（??）

2.中国西南地区自然景观优美，生物种类丰富，有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主，再现了“原生态”的民族文化特征。（??）

3.科技为我们人类的生活提供了很多方便。（??）

4.中华民族历来爱好和平，中国始终坚持走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策。（??）

5.蒸汽机的发明和改进，促进了生产，生活的发展。（??）

6.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。（??）

7.国家之间要尊重别国的文化、制度和价值观。（??）

8.我们只尊重那些有突出成就的人。（??）

9.尊重他人就一定能得到他人的尊重。（??）

10.反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共6题，共48分)

1.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

2.联合国主要有哪些机构？都负责什么事务？

3.根据下面的情景，请写出尊重的语言。

情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。”

张敏说：（???）。

4.国际上有哪些不同的见面礼仪？

5.请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。

6.找一找身边的例子，说一说科学技术给人们带来了哪些烦恼？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共20分)

1.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让