部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷【网校专用】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.从事出租车行业司机们，经常参加“爱心送考”活动，免费接送生病的老人，慰问生活困难的居民等。他们的行为（??）。

A.属于热心公益，乐于帮助别人的表现

B.具有献身革命的家国情怀

C.属于自立自强的表现

D.具有孝亲敬长的传统美德

2.关于家风，说法不正确的是（??）。

A.优秀家风能引领良好的社会风气

B.家风好，就能家道兴盛，和和美美

C.家风都能传递正能量

3.下列能体现优秀家风的一项是（??）。

A.奶奶没工作，涮碗做饭应该的

B.时间紧，出门不用和父母打招呼

C.今天先玩一下吧，作业明天写

D.做人要诚实，不能说谎

4.下列对家风的作用认识正确的是（??）。

A.成为中华民族生生不息的精神力量

B.是国家发展、民族进步的基础，与个人无关

C.只是一个家族的传统，对社会作用不大

5.有一种冷叫“爸妈觉得你冷”，有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。下列与父母相处的方式不恰当的是（??）。

A.会拒妈妈要我穿秋裤的建议，说妈妈不懂时尚

B.经常和父母交流趣闻，分享自己的心情

C.主动与父母交流，与父母商量

6.丁丁觉得自己长大了，但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥，感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了，你认为丁丁采用下面的做法中，正确的是（??）。

①不去理会爸爸妈妈做什么事，自己好好的读书就行了

②亲自去爸爸妈妈上班的地方，感受一下爸爸妈妈工作的辛苦

③和爸爸妈妈吵一架，让他们好好疼爱自己

④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天，了解体谅爸爸妈妈

A.①④??B.②③??C.①③??D.②④

二.填空题(共6题，共32分)

1.家里的事，（?????）、（?????），家庭生活会更和谐、更美满。

2.（???）和（???）体现着家人对我们的爱；（???）和（???）标志着我们在渐渐长大。

3.（???）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的（???）。

4.我们要用心理解和体会家长的言谈举止，甚至是（?????）和教育中感受他们的爱。

5.与父母主动沟通需要讲技巧，注意（???），我们需要学会“四心”沟通法，分别是（???）、（???）、（???）、（???）。

6.每个人都可以成为优秀家风的（???）。我们小学生也可以通过家风，向社会传递（???）,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们要远离可能对我们小学生产生危害的地方，如酒吧、网吧、歌厅等。（??）

2.时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。（??）

3.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。（??）

4.家风不是家庭文化，是一个国家文化。（??）

5.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多，其实就是对我的干涉。（??）

6.与父母争吵伤害了父母，但是对我们自己没有什么伤害。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题，共22分)

1.如果开展做优秀家风宣传使者活动，你能说出几种有创意的家风宣传活动？

2.与人沟通讲方法。与人沟通有哪些方法？

3.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。

4.爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。我该怎么办？

5.说说我们应该怎样主动与家人交流。

六.辨析题(共1题，共8分)

1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。

七.材料题(共1题，共10分)

1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：

小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？

A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。

B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？

C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！

八.综合题(共2题，共22分)

1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？

情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。

情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。

情景三：最近奶奶做了白内障手术，不