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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于吸烟的说法不正确的是(??)。
①吸烟有害健康②我们应该劝说家长不要吸烟③吸烟可以结交更多的朋友④吸烟能忘记烦恼
A.①②③④
B.①②
C.①③④
D.③④
2.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾(???)。
A.大吵大闹
B.不交流
C.把问题讲清楚
3.遇到父母不理解的事情,和父母同沟通时,我们要(??)。
A.大声讲
B.放慢语速耐心解释
C.小声说
4.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训,小可将家里的家风家训进行了汇总,其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是(??)。
A.隔邻居,不隔心
B.合理安排时间,就等于节约时间
C.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话
5.周末,爸爸妈妈吃完饭,妈妈说:“我上去商场逛逛,买些家里的生活用品。”爸爸说:“很久没有回老家看望爷爷奶奶了,回去看望一下。”豆豆说:“天气这么好,我想去公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办?(??)
①各做各的事,互不干涉
②一家人开一个民主家庭会,讨论决定怎么做
③可以先去看望爷爷奶奶,再去公园玩,回家的时候去商场买东西
④站在妈妈一边,可以去商场买好吃
A.①④??B.②③??C.①③??D.②④
6.当妈妈遇到了棘手的问题,你(??)。
A.主动询问,尽力帮助
B.觉得自己爱莫能助
C.根本不用管
二.填空题(共6题,共22分)
1.家风主要表现为家族代代恪守的(???),一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
2.高要求和常(???)体现着家人对我们的爱;独立和(???)标志着逐渐长大。
3.我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是(???)和(???)中感受他们的纯真的爱。
4.随着年龄的增长和(???)的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的(???)不一致。
5.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、(?????),才能更好(?????)。
6.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起(???),一起商量,同时要发挥好“(???)”的作用,和家人一起商量解决问题。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们还小,照顾爷爷奶奶的事全由爸爸妈妈负责。(??)
2.我们做事情的时候,要让自己合理的要求和做法得到家人的理解。(??)
3.不同的时期具有不同的家风。(??)
4.小明同学对妈妈的嘱咐关心很反感,有时还和家长抬杠。(??)
5.我们已经长大,家人的关心就是干涉,我们必须反抗。(?)
6.我们还小还不能为家庭作贡献。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共38分)
1.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。
①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(?????);
②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(?????);
2.你已经是五年级的学生了,这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了,具体表现有哪些呢?(开动脑筋多写几条吧!)
3.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢?
4.什么是家风?它的主要表现是什么?
5.现在的你做些什么才是对家人最大的精神安慰?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(?????????)理由:(??????????)
七.材料题(共1题,共8分)
1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?
晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题,共20分)
1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些(至少三个方面)?
2.当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?(每题10分,共30分)
(1)爷爷奶奶搬来与你同住。
(2)妈妈失
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