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2025年小升初语文真题考点精准练
专题15非连续性文本阅读
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.(2024·江苏南通·小升初真题)阅读。
水
海海阳小学六年级的同学以“水”为主题开展了综合性学习,下面是他们的学习成果。
【展板一】“水”的自述
我是一切生命机体的组成物质,也是人类进行生产活动的重要资源。我晶莹剔透,形态多样;我上天入地,滋润万物;我时而至善至柔,时而威力无穷。
当我是一滴水时,我的“体重”大约只有0.05克。你可能觉得我微不足道,但连续滴水1小时可积蓄3.6千克水,1个月就有2.6吨。这些水量足以供给一个人的生活所需。不要因为我看似渺小就任“我”自流,珍惜爱护我,我才会长久地造福人类。
【展板二】
甲骨文中,“水”的字形像是一条滚滚向前的河流。中间弯弯曲曲的折线,代表湍急的水流;两边散落的小点,表示急流中溅起的浪花。
在《说文解字》中收录水部汉字共计464个,内容涵盖自然和人文两类,自然类包括水名、水貌和气象,人文类涉及人类生活、生产的各个方面。
【展板三】“水”的故事
尧舜时,九河不治,洪水泛滥。舜用禹治水,禹开九州,通九道,陂①九泽,度九山。通河道,因势利导,十三年终克水患。
①陂:修筑河岸。
【展板四】
孔子说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”
(1)阅读上述材料,依照材料内容,补全展板标题。
(2)【展板一】中将数据加粗、加下划线,是为了
A.强调要珍惜每一滴水。
B.凸显水滴的速度很快。
C.说明一滴水微不足道。
D.表明水对人类的重要性。
(3)根据同学们展示的学习成果,下列说法有误的一项是
A.中国的水文化意蕴丰富,历史悠久,源远流长。
B.“水”本义指河流,水部汉字仅涵盖水名、水貌和气象三个部分。
C.大禹治水十三年,取得成功的关键原因是“疏通河道、因势利导”。
D.看到水,孔子联想到有德行、有情义、有志向、善施教化的真君子。
(4)观摩了本次综合性学习成果展,学校电视台现场采访,请你谈谈感受。你即兴发言的要点是什么?(至少写两点)
2.(2024·浙江金华·小升初真题)【材料一】
光明小学六(1)班学生名著阅读目的情况调查见下表。
阅读目的人数比例
书中的故事情节比较有趣10%
提高理解力和写作能力23%
提高应试能力55%
纯属无聊消遣8%
其它4%
【材料二】
六(1)班李欣同学收集了有关阅读名著的相关资料
斯蒂夫艾伦:“哪怕只是一瞬间,它(名著)都会使你从中感受到一部分生活的意义”,它是“能够经受住时间考验的书,是亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书”。名著还是一个取之不尽、用之不竭的作文宝库不仅可以启发写作灵感,提供精妙的作文素材,还可以让我们从中学习、借鉴实用的写作手法。
——摘自报刊
我们为什么读名著?名著,是具有推崇价值的有名的作品。经典名著的价值在于典范语言的熏陶,在于心灵的滋养,在于对人类精神的终极关怀。名著中通常有很多正面的、积极的人生态度。阅读名著能让你形成比较积极向上的人生态度,这对你的一生都会有很大的帮助。
——摘自网络
认真地说,并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说,我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在一个借文字符号构建的精神世界里的漫游,是在这个漫游途中的自我发现和自我成长,因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢?当然是经典,只要翻开它们,便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。
——摘自周国平《经典和我们》
(1)阅读【材料一】,你得出什么调查结论?
(2)从【材料二】中可以看出,李欣收集信息的渠道主要有、、阅读书籍等。
(3)读【材料二】周国平的《经典和我们》选段,短文想表达的观点是。
(4)根据【材料一】和【材料二】,你认为下列理解不正确的一项是
A.名著中通常有很多正面的、积极的人生态度。
B.不管读什么,只要是阅读,都值得提倡。
C.班级学生对阅读名著的意义认识不够全面,我觉得有必要开展一次“我们为什么读名著”讨论交流会,让学生加深对经典名著阅读意义的认识。
D.经典名著魅力很强,我们班级可以开展一次阅读经典读书笔记展示活动。
(5)最近你读过哪些名著?请你选择其中一本,对书里的人物作出自己的评价。
我读过的名著:,最喜欢的人物:,结合具体事例说说理由。
3.(2024·云南大理·小升初真题)阅读下面材料,完成题目。
【材料一】父母担心影
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