人教版二年级下册数学精品教学课件 单元综合素质评价 第3单元 图形的运动(一).ppt

单元综合素质评价第3单元图形的运动(一)时间:60分钟满分:100分+10分认真审题，填一填，画一画。(每空1分，共22分)一1.在()里填上“平移”或“旋转”。旋转旋转平移平移平移平移平移旋转点拨：物体或图形沿直线运动，本身形状、大小和方向不发

生改变的运动现象是平移；物体绕着一个点或轴进行圆周运

动的现象是旋转。点拨：图形旋转的特征：图形的形状和大小不变，方向和位

置发生变化。孙悟空皮影第一次移动时，方向没有变，位置

发生了变化，是平移；第二次移动时，方向变了，是旋转；

第三次移动时，方向变了，是旋转；第四次移动时，方向没

有变，位置发生了变化，是平移。仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)二①②

③点拨：平移只改变图形的位置，不改变图形的形状、大小和

方向，据此进行判断即可。②点拨：通过平移能够互相重合的图形的特点：形状、大小、

方向完全相同。1.下面哪些图形可以通过平移互相重合？(8分)2.连一连。(8分)点拨：可以将第二行的图形对折，得到图形的一半，再与第

一行图形进行比较即可。我会画。(共12分)四1.根据对称轴，画出下面轴对称图形的另一半。(8分)点拨：根据轴对称图形的特征画出轴对称图形的另一半。哪个图形是左边图形在镜子中呈现的？圈一圈。(5分)五点拨：根据镜子里的物体与实际物体大小一样，但左右方向相

反进行判断即可。写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。(每小题3分，共12分)六点拨：分针从12开始旋转，分针指着几，就走了几个5分，

可用乘法计算，想乘法口诀求出积。55305020涂一涂，把可以通过平移与重合的图形涂上颜色。(9分)七点拨：通过平移能够互相重合的图形的特点：形状、大小、方

向完全相同。幸运大转盘。(共12分)八旋转点拨：当海豚转到螃蟹现在的位置时，是按顺时针转了3个格

子，则转盘上的其他动物也按顺时针转了3个格子，所以螃蟹

按顺时针转3个格子后到乌龟现在的位置，青蛙按顺时针转3个

格子后到小鱼现在的位置。2乌龟青蛙点拨：镜子里的物体与实际物体大小一样，但左右方向相反。

如图中的字母B和小鸡与左图方向相同，所以这两处画错了。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

补充作业请完成相关习题。