体育高一年级 篮球 反弹传球组合动作练习（2）大单元大单元教学设计.pdf

篮球——反弹传球组合动作练习

教学

高一年级人数执教者单位

对象40人

1.通过游戏引出问题；

课的

内2.传运行进、你防我攻练习；

3.2v2全明星比赛；

重点：各个技术之间的衔接流畅，篮球场X2

重点了解组合技术的作用；场地篮球X40

难点难点：根据比赛情况使用组合技器材标志桶若干

术，把握使用时机；

1.知识技能学习目标：通过学、练，让学生知道反弹传球可以与什么篮球技术相组合，

并且能明确在比赛中运用组合技术的时机；

课的2.体能素质锻炼目标：通过持球摸桶和半场传两球的练习，发展学生对身体的控制力，

目标

提高身体的协调性；

3.情感品格培养目标：通过学、练、赛，培养学生与人交流协作的意识，以及养成坚持

锻炼的良好习惯；

运动量

课的

课的内次时强组织、教法与要求

部分

数间度

1.集合整队。1.组织：四列横队

2.报告人数，师生问好。

3.教师宣布本课内容及要求。

开

4.检查服装，安全提示，安排见习

始

生。

部

2

分

1分低

钟

2

分

钟

2.要求：快、静、齐。

准1.绕场慢跑1.组织慢跑

备

部

分

2

1分中

钟

6练习规则：2.教法：教师带队进行慢跑并让学

分学生围绕篮球场慢跑二圈；生熟悉场地上的线；

钟3.要求：认真学练，活动到位。

2.热身小游戏——圆圈传球1.组织：

2

1分中

钟

练习规则：2.教法：教师讲解动作名称及要领

①六人一组围成一个圆圈一颗球；——教师示范——学生练习——完

②以反弹传球的方式进行传球；整练习.

3.要求：生认真听取游戏规则，并