危机情境下学生心理健康维护研究论文.docx

危机情境下学生心理健康维护研究论文.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

危机情境下学生心理健康维护研究论文

摘要:本文针对危机情境下学生心理健康维护的问题,对相关概念进行了阐述,旨在为教育工作者提供有效的心理干预策略。文章首先介绍了危机情境与学生心理健康的关系,随后分析了心理健康的内涵及维护方法,最后提出了具体的学生心理健康维护措施。

关键词:危机情境;学生;心理健康;维护

一、概念阐述

(一)危机情境与学生心理健康的关系

1.危机情境的定义与特点

危机情境是指个体在生活过程中面临的一种突发性、紧急性的困境,如自然灾害、疫情、家庭变故等。危机情境具有突发性、不确定性、严重性和挑战性等特点。在危机情境下,学生心理健康受到严重影响,可能导致心理创伤、焦虑、抑郁等心理

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档