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苏教版二年级下册数学精品教学课件 第4单元 阶段素养提升练(4).ppt

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第四单元?认识万以内的数阶段素养提升练(4)提示:点击进入习题21543761.看算盘填数,并读出下面的数。(18分)读作:(???)?读作:(????)125125一百二十五81801八百零一2.填一填。(每空2分,共22分)(1)640里面有(??)个十;35个十是(??)。(2)1000里面有(??)个10;500里面有(??)个10。(3)9个百和1个十组成的数是(??),再添上(??)个十就是一千。64350100509109(4)在702、304、500、405、420、1000这些数中,只读一个“零”的有(???????)。(5)504中的“5”表示(??)个(??);285中的“5”表示(??)个(??)。702、304、4055百5一3.估一估,填一填。(10分)502004.选一选。(每题5分,共20分)(1)妈妈买了三辆玩具汽车,最便宜的一辆是100元,最贵的一辆是300元,妈妈可能一共花了(??)。①480元?②560元?③710元②点拨:已知最便宜的一辆是100元,最贵的一辆是300元,这两辆玩具汽车一共花了100+300=400(元),求三辆可能一共花了多少元,可以用选项一个一个地去试。480-400=80(元),80100,不符合题意;560-400=160(元),100160300,符合题意;710-400=310(元),310300,不符合题意。(2)找规律接着写:108、207、306……下一个数是(??)。①409?②405③309(3)下面表示的数中,(??)中的“3”表示3个百。②③(4)用5个珠子在算盘上表示一个三位数,这个数最大是(??)。①500?②850?③900③5.三个小朋友玩投掷飞镖小游戏,每人掷7次,结果如下图,分别得了多少分?填一填。(8分)5205026.先写数,并找规律,再在算盘上画珠子表示后面两个数。(14分)1912823734645557.(推理探究)有一个三位数按从小到大的顺序数数时,它排在五百后面,但排在七百前面,这个数百位上的数字和个位上的数字相同,并且各个数位上的数字之和是14,这个数可能是多少?在下面的计数器上画一画。(8分)点拨:按从小到大的顺序数数时,它排在五百后面,但排在七百前面,说明这个数百位上最少有5个珠子,此时个位上也有5个珠子,十位上有14-5×2=4(个)珠子;百位上最多有6个珠子,此时个位上也有6个珠子,十位上有14-6×2=2(个)珠子。这个数可能是五百四十五或六百二十六。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。

补充作业请完成相关习题。

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