西师版二年级下册数学精品教学课件 第3单元 阶段素养灵活练五 计算、验算及应用.ppt

第三单元三位数的加减法阶段素养灵活练五计算、验算及应用温馨提示：点击进入讲评1234567891.算一算。返回灵活练1对比训练，提升口算技能7070034043014040060900100015008707802.根据加法算式填空。(1)200+70= (2)90+60= (3)200+800=-200=-60=-200=-70=-90=-800=【点拨】根据加法算式中“和-一个加数=另一个加数”列减法算式。灵活练2应用加、减法之间的关系，提升口算技能270270702702001501509015060100010008001000200返回3.计算并验算。(验算方法不唯一)330+500= 验算：700-600= 验算：灵活练3会准确口算及形成验算习惯830830-500=330100100+600=700【点拨】加法算式的验算：交换加数的位置；用和减去其中一个加数。减法算式的验算：用差加减数或减数加差；用被减数减差。返回4.看图写出一道加法算式和两道减法算式。灵活练4看图列式400+300700700-300400700-400300【点拨】图中有两部分由小正方体组成的图形，左侧图形有400个小正方体，右侧图形有300个小正方体，一共有700个小正方体，根据小正方体个数之间的关系写出一道加法算式和两道减法算式。返回5.看图填空。【点拨】起点在左，箭头向右，说明离“0”越来越远，就用加法;起点在右，箭头向左，说明离“0”越来越近，就用减法。60+4060300-200300返回6.把一根木棒锯成同样长的小段，锯了三次后，每小段长20cm，原来这根木棒长()cm。80【点拨】锯三次是把木棒平均分成了4段，原来木棒的长度就是4个20cm，即80cm。灵活练5增强应用题的思维能力与解答能力返回7.实验小学二年级三个班一共有100人要坐船去参加综合实践活动。(1)坐一艘客船还剩()人没上船。(2)坐两艘客船还空多少个座位？4060+60-100=20(个)答：坐两艘客船还空20个座位。【点拨】(1)用坐船的总人数减去一艘客船的载客人数，列式为100-60=40(人)。(2)用两艘客船的载客总人数减去坐船的总人数，就是空的座位个数，列式为60+60-100=20(个)。返回8.长寿沙田柚汁多味浓，醇甜化渣，素有“天然罐头”的美誉。(1)两堆沙田柚一共有多少个？200+400=600(个)答：两堆沙田柚一共有600个。(2)不增加沙田柚也不减少沙田柚，怎样使两堆沙田柚的个数同样多？请通过计算说明。400-200=200(个)，200=100+100，所以从第二堆沙田柚中拿出100个放到第一堆沙田柚中，两堆沙田柚的个数就同样多了。【点拨】(1)求两堆沙田柚一共有多少个，就是求200个和400个的和是多少个，列加法算式。(2)计算出两堆沙田柚数量差的一半，然后从第二堆中拿出此数量的沙田柚放到第一堆中，就能使两堆沙田柚的个数同样多。返回9.把10，20，40，50，70，80这6个数分别填入图中的○内，使每条线上3个数的和都为120。(填法不唯一)105040207080【点拨】左下角是30，那么它所在的每条线上的另外两个数的和都是120-30=90，题中给出的数中有10+80=90、20+70=90、40+50=90。同理，右上角60所在的每条线上的另外两个数的和都是120-60=60，题中给出的数中有10+50=60、20+40=60。根据这几个算式进行填写，注意数不能重复。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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