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小学教育学历考试练习题与答案

一、选择题

1.教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）。

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

答案：B。生物起源说是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说，它认为教育起源于动物界的生存本能，代表人物有法国的利托尔诺和英国的沛西·能。神话起源说是最古老的观点，认为教育是由神创造的。心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，代表人物是孟禄。劳动起源说认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。

2.我国最早使用“教育”一词的是（）。

A.孔子

B.孟子

C.许慎

D.朱熹

答案：B。“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。孔子是中国古代伟大的教育家，但未最早使用“教育”一词。许慎在《说文解字》中对“教”和“育”分别做了解释。朱熹对教育有诸多论述，但不是最早使用“教育”一词的人。

3.教师的根本任务是（）。

A.教学

B.班级管理

C.教书育人

D.组织活动

答案：C。教师的根本任务是教书育人，即传授知识、培养人才，既要向学生传授科学文化知识，又要培养学生良好的思想品德和行为习惯。教学是教师的主要工作内容之一，但不是根本任务。班级管理是班主任的重要工作。组织活动也是教师工作的一部分，但不是根本任务。

二、填空题

1.小学教育的基本特征是________、________、________。

答案：基础性、普及性、义务性。小学教育是整个教育体系的基础阶段，为学生的后续学习和发展奠定基础，所以具有基础性；它面向全体适龄儿童，是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，具有普及性；同时小学教育是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育，具有义务性。

2.我国最早的一部教育专著是________。

答案：《学记》。《学记》是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，它系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法等。

3.教师的专业素养包括________、________、________和________。

答案：职业道德素养、知识素养、能力素养、心理素养。职业道德素养是教师在从事教育劳动时所遵循的行为规范和必备的品德的总和；知识素养包括政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识等；能力素养包括语言表达能力、教育教学能力、组织管理能力等；心理素养包括高尚的师德、愉悦的情感、良好的人际关系、健康的人格等。

三、判断题

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

答案：正确。教育是有目的地培养人的社会活动，这是教育的本质属性。动物界的行为只是一种本能活动，不具有目的性和社会性，所以动物界不存在教育。

2.小学生的思维以抽象逻辑思维为主。（）

答案：错误。小学生的思维发展特点是从具体形象思维为主逐步向抽象逻辑思维为主过渡，但在小学阶段，具体形象思维仍占主导地位。

3.教师的主导作用和学生的主体作用是相互对立的。（）

答案：错误。教师的主导作用和学生的主体作用是相互依存、相互促进的。教师的主导作用是为了更好地发挥学生的主体作用，而学生主体作用的发挥又离不开教师的引导和指导。

四、解答题

1.简述小学教育的重要地位。

答案：小学教育在整个教育体系和个人发展中都具有极其重要的地位：

对于个人发展而言：

小学教育是个体社会化的重要阶段，为儿童适应社会生活、掌握基本社会规范和行为准则奠定基础。

是儿童身心发展的关键时期，在这个阶段，儿童的身体发育、认知发展、情感态度等方面都迅速发展，小学教育能够为其提供适宜的环境和引导，促进其全面发展。

为后续学习奠定知识和能力基础，小学阶段所学习的基础知识和基本技能是中学、大学学习的基石。

对于教育体系而言：

小学教育是基础教育的基础，是整个教育链条的起始环节，它的质量直接影响到中学、大学教育的质量。

普及小学教育是提高国民素质的重要保障，是一个国家教育事业发展的重要标志。

2.如何建立良好的师生关系？

答案：建立良好的师生关系可以从以下几个方面入手：

教师方面：

了解和研究学生，包括学生的兴趣爱好、学习情况、家庭背景等，以便更好地因材施教，满足学生的需求。

树立正确的学生观，把学生看作是具有独立人格和发展潜力的个体，尊重学生的个性差异和意愿。

提高自身素质，具备渊博的知识、良好的品德和教育教学能力，赢得学生的尊重和信任。

热爱、尊重学生，公平对待每一位学生，关心学生的学习和生活，建立融洽的情