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2025年人教版九年级全一册物理期末复习专题强化08:家庭电路作图 原卷版.docxVIP

2025年人教版九年级全一册物理期末复习专题强化08:家庭电路作图 原卷版.docx

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专题强化08:家庭电路作图

1.(23-24九年级上·广东阳江·期末)在医院住院的病人,需要护理时,只要闭合床头开关就能及时通知值班室里的护士。小明设计如图中的开关同时控制白炽灯和电铃,且要求白炽灯和电铃是并联的,请你根据安全用电原则,将图所示的实物连接完整。

2.(23-24九年级上·河南信阳·期末)小明设计了一种利用声控开关S声(有声音时自动闭合,无声音时自动断开)和光控开关S光(有光照时自动断开,无光照时自动闭合)自动控制的楼道灯,使得只有在天黑且有声音时灯才亮,请你根据小明的设计意图,用笔画线代替导线完成图所示的电路。(导线不得交叉)

3.(23-24九年级上·山东济南·期末)图甲是小强家厨房墙壁上的插座面板,面板上的开关可以控制三孔插座的通断;图乙是该面板的电路图,请在答题纸指定的位置将该电路图连接完整。

4.(23-24九年级上·江苏扬州·期末)如图所示,请你用笔画线代替导线将插座、开关、灯泡正确连入电路中,要求开关控制灯泡。

5.(23-24九年级上·山东济宁·期末)请用笔画线表示导线,将图中的螺口灯、拉线开关和三孔插座(三孔插座准备接大功率用电器)接入家庭电路中,要求开关断开时,三孔插座仍能提供电压。

6.(23-24九年级上·山东济宁·期末)如图为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置,电位器的内部结构示意图,三个接线柱,旋钮带动滑片转动,要求:把灯泡按安全用电原则接入家庭电路,当旋钮开关滑片顺时针转动时,灯泡变暗。

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7.(23-24九年级上·河北石家庄·期末)根据安全用电原则,将图中元件用笔画线代替导线连起来。注意:开关控制灯泡,判断出中间的那根输电线为零线还是火线,填到括号里。

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8.(23-24九年级上·山西长治·期末)现在楼道内常用红外感应开关替代声控开关。白天光控开关断开,夜晚光线暗时,光控开关闭合;当有人进入楼道内时,红外感应开关闭合,没人时红外感应开关断开(光控开关用表示,红外感应开关用表示)。请你设计楼道内路灯电路。

9.(22-23九年级上·河南新乡·期末)如下图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

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(1)同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

(2)三孔插座单独接入。

10.(22-23九年级上·四川宜宾·期末)如图所示,甲为一个开关和一个三孔插座实物图,乙为接线示意图,请你将图乙中的电路连接完整,组成正确的家庭电路,但不能影响插座供其它用电器使用。

11.(23-24九年级上·福建龙岩·期末)完成家庭电路:插座单独使用;开关控制灯。

12.(23-24九年级上·广东珠海·期末)如图所示为带USB接口的插座,请把图中元件接入电路,要求开关断开时,插座和USB接口均不能使用;开关闭合时,插座和USB接口可以独立工作。

13.(23-24九年级上·湖南娄底·期末)如图所示,甲为我们平常所见的带开关的“三孔插座”(即一个开关和一个三孔插座连在一起)实物图,乙为背面接线示意图,“A”、“B”是从开关接线柱接出的两根导线,如果是你家正好需要安装这样的一个开关,根据安全用电原则,请在图乙中将电路图连接完整,使开关控制电灯,又不影响插座为其它电器供电。

14.(23-24九年级上·河南郑州·期末)如图甲为带开关的五孔插座,开关能同时控制两个插座,请将图乙中带开关的五孔插座正确连入家庭电路。

15.(23-24九年级上·河南·期末)如图所示,请将带有保险丝的三孔插座、被开关控制的电灯接入电路中。(要求开关只控制电灯)

16.(23-24九年级上·山东青岛·期末)如图,小明要将拉线开关、2个“220V,40W”的白炽灯泡和三孔插座正确地连入家庭电路中,要求:拉线开关只控制灯泡,电路连接要符合安全用电原则,先确定中间的那根输电线为零线还是火线,填到括号里,再按要求将图中元件用笔画线代替导线连起来。

17.(23-24九年级上·山西晋中·期末)学校楼道里的声光控开关给晚上带来了光明,请设计一个只有在夜间有声音才会亮灯的自动控制电路。

18.(23-24九年级上·安徽阜阳·期末)小明观察家中的电冰箱工作情况。当他打开或关闭冰箱门时,冰箱内的灯会亮或熄灭,但不会影响压缩机的工作,请你根据描述和生活经验,完成图中的电路连接。

19.(23-24九年级上·湖南衡阳·期末)如图,请用笔画线代替导线,将三孔插座、开关和电灯分别接入电路。

20.(23-24九年级上·河南周口·期末)如图,小明家要安装一盏“220V,40W”的电灯,要求:开关S控制灯泡,电路连接要符合安全用电原则,按要求将图中元件用笔画线代替导线连起来。

21.(23-24九年级上·山西忻州·期末)学校开展了一系列丰富多彩的安全教育活动,本期活动的主题是“安全用电,珍惜生命”。如图所示,在遵守安全用电

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