一年级小学生语文周记范文6篇.doc

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一年级小学生语文周记范文6篇

【导语】周记是一个汉语词汇，拼音为zhōujì，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。以下是我整理的《一年级小学生语文周记范文6篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生语文周记范文

今天是星期六快乐的周末。

昨天老师叫我们回家练习《两人三足》游戏。晚饭后我就和爸爸妈妈姐姐一起开始做游戏，我和爸爸一组姐姐和妈妈一组。

我们准备好后爸爸下开始口令我先迈左脚爸爸先迈右脚我们一步步走着，忽然我开始不会走路了我和爸爸摔跤了，起来后爸爸告诉我一定要按照节奏来走我和爸爸喊着121212继续向前走着。我和爸爸合作的很好顺利的走到了终点。又和妈妈一起走了一圈。走着走着我们都走不动了就休息了一会，我们又走了一回，就这样游戏就这么结束了。

游戏结束后爸爸妈妈告诉我和姐姐这种游戏是为了锻炼我们的合作团结团队意识。在做这种游戏的时候一定要和伙伴配合好。

【篇二】一年级小学生语文周记范文

今天下午爸爸，妈妈带我去河边玩卡丁车。

我那时候看见别人开的好快好快，我越看越害怕，我的腿都被吓软了……

第一次，我和爸爸开的是双人车，我都不敢踩油门了，方向盘都抓不好。第二次，我开的比较好了，但开的还是双人车。第三次可就不用啦！我开的是只能一个人开的车，一下子就开了五圈，爸爸叫我休息一会，一不小心就停不下来，结果撞上了一个哥哥坐在前面的车上，嘭，就撞上了，但是问题不大，嘻嘻，我还不够小心。这下我可没敢开了。

我们去了河边，静了一下心，我发现了许多许多的螺丝，可妈妈不让我捡回家，我只好放下了。

回家的路上我想：”应该还有这一天吧！”

【篇三】一年级小学生语文周记范文

今天，我在少年宫上看图写话的课，伦老师让我们玩了一个游戏―――“两人三足”。

我高兴极了，等老师把游戏规划宣读完后，我迫不及待地举起那胖乎乎的小手。

第一次请了李奥等四个男孩去比赛，李奥那组很团结，很合作，所以获胜了，而另一组却因为脚的事情输了。

第二次请了李文惠等四个女孩去比赛，结果李文惠那组赢了，我高兴地哇哇大叫，因为是我们赢了。分数变成了1：1。

第三次请了黄中杰等四个男子出来比赛，结果是黄中杰那组赢了。比分就了2：1。

比赛进行得相当激烈，到最后一次了，终于轮到我出场了。我的心情十分紧张，最后我们输了。总比分变成了2：2。

通过这次活动，我知道了团结协助是多少重要。

【篇四】一年级小学生语文周记范文

前几天，妈妈买了两盆仙人掌，一盆由我来照顾，另一盆妈妈照顾，我的那盆特别漂亮，两个鸡蛋大小的绿色叶片面长满了黄白色的尖刺。好像是保护自己不受敌人的袭击

我每天都细心的照顾着它，生怕它渴了，一天给它浇几次水，可它不但没长大，反而身子变得软软的，耷拉着脑袋，好像生病了似的。后来一查资料才知道仙人掌属于耐旱植物，一个月浇一次水都可以存活。我赶紧把它放在太阳下晒了几天，才慢慢复活了。

又过了几天，我发现仙人掌竟然发出了一个嫩芽，小嫩芽长得很快，没几天工夫已经长到五厘米高了，从此我更加精心的照顾它了，每天定时给它晒太阳。

我爱我的仙人掌，希望它快快长大。

【篇五】一年级小学生语文周记范文

今天我们很早就从常瑞宁到侯佳玉婷家去了。在路上，婷婷的妈妈给我们三个人一人买了两条小鱼。到她们家后，阿姨给我们找了三个饮料瓶，让我们三个人自己制作小鱼缸。

等我们拿到瓶子之后，她先帮我们把瓶子切成了两半，有瓶盖的那一半扔掉了。她又把我们每个人的小鱼缸的边剪成了锯齿型的。我们每个人给自己的小鱼缸上贴了贴片做装饰。然后一个漂亮的小鱼缸就做成了，看着小鱼们在里面自由自在的游来游去，好开心呀。

晚上我们三个人又住在了婷婷家。明天她们就要住到我家去了。

【篇六】一年级小学生语文周记范文

星期天，妈妈带我们去东湖公园玩，我们高兴极了。

这一天，晴空万里，凉风习习，这真是一个玩的好天气。一大早，我们就来到了东湖公园。走进游乐园，我们就看到了许多好玩的地方。姐姐说先坐碰碰车，我不同意，因为我感到很害怕。但我很快就后悔了，看着姐姐在车上操纵自如，我和羡慕。然后我们去坐的是旋转木马，坐在木马上，马儿忽上忽下慢慢的选装，感觉真好。

我最喜欢坐海盗船。在海盗船上我们几姐妹挨着坐，船开始摇动时，幅度很小我们都不害怕，慢慢的，船的幅度越来越大，小孩子都尖叫起来，我看见妹妹害怕得把眼睛闭上了，还躲在姐姐的背后，我差点笑出来。海盗船一会把我甩到空中，一会落下来，我感到很刺激。

我觉得这一天真快乐。

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