2025年浙江体育职业技术学院单招职业适应性测试题库附答案.docxVIP

2025年浙江体育职业技术学院单招职业适应性测试题库

第一部分单选题(20题)

1、[单选题]考古:文物:博物馆()

A.教育:人才:企业

B.贸易:商品:工厂

C.耕种:庄稼:土地

D.培训:员工:社会

【答案】：A

【解析】考古的目的在于发现文物,而博物馆是保存和展览文物的具体地方;教育的目的在于培养人才,而企业是利用和发展人才的具体地方。因此答案选A。

2、[单选题]我国大气环境污染问题日益严峻,并逐渐呈现区域性复合型污染的新______。目前,大气污染的范围已不再局限于单个城市或单个工业区周围,城市间大气污染的相互影响和______日渐突出,在珠三角,长三角,京津冀等城市群地区尤其______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.形势制约突出

B.特点叠加明显

C.局面传播惊人

D.趋势牵制严重

【答案】：B

【解析】第一空,由后文“目前”引导的大气污染新情况可知前面“区域性复合型污染”并不是大气污染问题未来的“趋势”,“形势”、“局面”都侧重整体上的情况;“特点”则侧重所具有的某个独特的地方,符合语境。第二空,“和”之后应该用表示并列的另一特点,“叠加”更能表现出目前“区域性复合型污染”的特点。第三空,作者通过“珠三角,长三角,京津冀等城市群地区”举例说明,这些地区的大气污染问题应该更为突出,更加有代表性,前文已经出现“日渐突出”的表述,再用“突出”语意重复,应选“明显”;“惊人”,“惊人”体现不出代表性,比较偏主观性,与文意不符。因此答案选B。

3、城市民用天然气的主要成分是()

A.甲烷

B.一氧化碳

C.硫化氢

D.乙烷

【答案】：A

解析：天然气的主要成分是烷烃，包含绝大多数的甲烷，少量的乙烷、丙烷和丁烷，一般还含有硫化氢、二氧化碳、氮和水汽，以及微量的惰性气体。家用天然气的主要成分是甲烷。故选A。考点化学常识

4、在货币工资不变的情况下,随着物价水平上升,实际货币供给量（）。

A.增加,从而实际国内生产总值的需求量增加

B.增加,从而实际国内生产总值的需求量减少

C.减少,从而实际国内生产总值的需求量增加

D.减少,从而实际国内生产总值的需求量减少

【答案】：D【解析】在货币工资不变时，物价水平上升，实际货币供给量减少。实际货币供给量少了，人们的购买力下降，导致实际国内生产总值的需求量也减少。

5、[单选题]1,2,9,121,()。

A.210

B.16900

C.289

D.25600

【答案】：B

【解析】(1+2)2=9,(2+9)2=121,(第一项+第二项)2=第三项,即所填数字为(9+121)2=16900。

6、淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是()。

A.晓枫写毕业论文时遇到困难,去图书馆看书后得到了很多相关信息,并理清了思路

B.当正在上幼儿园的孩子无端哭闹发脾气的时候,家长应该等孩子哭完之后,再给孩子讲道理

C.当学生犯错误时,老师应心平气和地向他们摆事实,讲道理,论危害,明是非,使其认识错误

D.当学生犯的错误比较轻的时候,王老师总是不直接指出学生的错误,而是侧面提醒,让学生自己发现错误

【答案】：B【解析】淬火效应的定义要点为“挫折教育”“冷处理”。当小孩无端哭闹时，家长等其哭完之后再讲道理，属于“冷处理”，体现了淬火效应。有一个叫晓枫的人写毕业论文遇到困难，其并没有“冷处理”，而是去图书馆查阅资料。老师心平气和地对学生进行教育，也不是采用把事情放一段时间的“冷处理”方式。有一位王老师只是不直接指出学生犯的错误，同样不是“冷处理”。

7、关于我国夏季气温分布的正确叙述是()

A.夏季气温最高的地方是我国纬度最低的曾母暗沙

B.漠河由于纬度高，是我国夏季气温最低的地方

C.我国大多数地方普遍高温，南北温差不大

D.我国夏季南北温差大

【答案】：C

解析：A项，我国夏季气温最高的地方是新疆的吐鲁番盆地，A项错误;B项，我国夏季气温最低的地方是青藏高原，B项错误;C项，我国绝大多数地区处于中纬度，太阳高度角较大，太阳辐射强度大，越向高纬地区，太阳高度角变小，太阳辐射强度变小，但同时白昼时间越来越长，所以我国大多数地方普遍高温，南北温差不大，C项正确;D项，我国夏季南北温差不大，D项错误。故选C。考点：地理常识

8、毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在党的：

A.一大

B.七大

C.三大

D.六大

【答案】：B【解析】1945年党的七大上，毛泽东思想被确立为