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无锡市辅仁高中2024—2025学年第二学期高一数学第一次质量调研
一?单选题
1.已知复数,,为虚数单位,若复数为纯虚数,则实数的值为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用复数的减法结合复数的概念可得出关于实数的等式,解之即可.
【详解】由题意可得为纯虚数,则,解得.
故选:C.
2.如图所示,D,E为边BC上的三等分点,且则下列各式中正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据三等分点得出向量相等结合向量的方向即可判断选项.
【详解】D,E为边上的三等分点,所以,
所以D选项正确;
若,则不成立,C选项错误;
方向不同不能相等,A选项错误;
方向相反不能相等,B选项错误.
故选:D.
3.已知向量,,若,则().
A. B.2 C. D.5
【答案】C
【解析】
【分析】根据垂直向量的数量积以及其坐标表示,建立方程,求得参数,利用模长公式,可得答案.
【详解】因为,所以,所以,所以.
故选:C.
4.在中,若,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用同角三角函数的基本关系式、正弦定理来求得正确答案.
【详解】由于,所以为钝角,所以,
由正弦定理得.
故选:D
5.在平行四边形中,,,,,则()
A.1 B. C.2 D.3
【答案】D
【解析】
【分析】以为基底,表示,,结合向量数量积的概念和运算律可求的值.
【详解】如图:
以为基底,则,,.
且,,
所以
故选:D
6.在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且满足,则的形状为()
A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形
【答案】B
【解析】
【分析】根据余弦定理可得,从而可判断三角形的形状.
【详解】由余弦定理得,
化简得,故,
从而的形状为钝角三角形,
故选:B.
7.已知是单位平面向量,若对任意的,都有,则的最大值为()
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知,单位向量的夹角最小时,正整数有最大值,利用向量数量积的定义求出此时的值即可.
【详解】依题意,设单位向量的夹角为,
因为,
所以则,所以,
根据题意,正整数的最大值为,
故选:C.
8.在中,角,,所对的边分别为,,.若,,时,则的面积为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
结合同角三角函数的基本关系可求出,,,由两角和的正弦公式可求出,结合正弦定理即可求出,进而可求出三角形的面积.
【详解】因为,且,解得,,
又,所以,
故.
因为,,故,
故.
故选:B.
【点睛】本题考查了同角三角函数基本关系,考查了两角和的正弦公式,考查了正弦定理,考查了三角形的面积公式,属于中档题.
二?多选题
9.已知,下列说法正确的是()
A.若,则
B.若,则中至少有一个为0
C.
D.若,则
【答案】BCD
【解析】
【分析】举反例即可求解A,根据模长的性质即可求解BC,根据模长公式,即可求解D.
【详解】对于A,若,满足,但,故A错误,
对于B,由,则或,故中至少有一个为0,B正确,
对于C,,C正确,
对于D,设,,故,故,,故D正确,
故选:BCD
10.已知平面向量为非零向量,且满足,则()
A.夹角的取值范围是
B.的取值范围是
C.的取值范围是
D.的取值范围是
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据已知,设,且在以为圆心,1为半径的圆上,数形结合并结合向量数量积、加减法、模长的几何意义判断各项的正误.
【详解】由,
若,且在以为圆心,1为半径的圆上,如下图示,
由图,当与圆相切时,即最大,最小显然为0,
所以,A对;
当为圆与轴的交点时取得最值,结合图易知,B对;
如图,若轴,由,
显然在圆与轴的两个交点之间运动(含交点),故,而,
所以的取值范围是,C错;
如图,若是中点,则,则,
显然中点轨迹是以为圆心,为半径的圆上运动,则,
所以,D对.
故选:ABD
11.已知不是直角三角形,角的对边分别为,且,则()
A.
B.的最小值为4
C.若,则
D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】应用正弦边角关系得,再由判断A;应用“1”的代换,讨论一正一负或同正,研究最值判断B;由正余弦定理及已知得、,即可判断C;由余弦定理、辅助角公式及已知有,进而得到,即可求范围判断D.
【详解】由,则,故,
,A对;
由,
又不是直角三角形,则一正一负或同正,
若一正一负,显然,此时,最小值不为4;
若同正,则,故,
当且仅当时取等号,显然等号不能成立,故,
综上,的最小值不为
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