小学关于书香校园的广播稿模板推荐.docVIP

小学关于书香校园的广播稿模板推荐

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小学关于书香校园得广播稿模板推荐

今天特意准备了小学关于书香校园得广播稿模板推荐，供各位查阅，希望看完后对您有所启示和帮助。

合：亲爱得老师、同学们,您们好!荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。

?甲:我是主持人朱佳樱。

乙：我是主持人邹郁尧。

?甲:我很激动，我们再次在书香校园广播时间相遇。

乙：我很高兴，我们又一次相聚在这美好得时刻。

?甲:一个人得生命是有限得,怎样才能让有限得生命过得充实富有、多姿多彩?

?乙：怎样才能让有限得生命飘溢着浓郁得清香，闪耀出无限得光辉?

?甲:怎样才能提高生命得质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我知识，读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

?甲：读书让我知道了什么是酸?什么是甜？什么是苦?什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我得最大东西是：知识。它丰富了我得大脑,增长了我得见识。您能说读书不快乐吗?下面请听《我与名著共成长》——

?说起名著与我得成长那可得追溯到我两岁得时候,那时得我每晚躺在妈妈温暖得臂弯时，都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事，什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴得小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴得小女孩掉泪，为小红帽被救而欢欣鼓舞。

?渐渐地，我从童话得乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思，忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜得样子;“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”得喜讯又把我从田园得恬静生活中拉了出来。在这唐诗得高山上我越爬越有劲。

?没走几步，又到了散文果园，放松一下紧张得心情，躺在树阴下,随手摘下熟透得果实，咬一口,果香四溢。散文得余韵三日不绝，值得您去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩得果实，不要丢掉，细细感受您就会发现,这青涩之中蕴含得是满腔热血、满怀激情。

?小说海洋一望无际,我畅游在其中，乐此不疲。从《三国演义》得斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭得精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿得智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉得英雄豪情深深地印在我得脑海里。外国得《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》得“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”得深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇，充满了文学知识得波涛此起彼伏。

?从这些栩栩如生得故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史得变迁,名著像一座灯塔,指引我前进得方向。充实了我得人生阅历。

?感谢您，我成长中最真挚得朋友，是您让我博览群书，知道了许多道理，我和您永远在一起。

甲：听完了读书体会,下面请听读书得成语典故——

?我给大家说说“韦编三绝”得出处

孔子非常喜爱钻研《易》经，每读一次，都觉得能悟出一些新得东西来,所以她一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起得牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名得韦编三绝。

?“乐此不疲”也有它得出处

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理，直到半夜才休息。皇太子劝她说:陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐精神，优游自宁。光武帝说：“我自乐此,不为疲也。”

?“开卷有益”也是一个例子

?宋太宗赵胤义为了巩固自己得统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩繁得百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了，她还要在闲暇时再补上。有人认为她实在太辛苦了，她说：开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书得至理名言。

?乙:说到读书,想起一句话:读书好,读好书,好读书。

我校得书香校园工程为我们创设了一个良好得读书氛围，使我们得校园溢满书香。书是我们精神得支柱，最好得朋友。不读书,不知道窗外得精彩;不读书,不知道世界得宽广；不读书，不知道知识得力量。读书使我们得生活更丰富,读书使我们得思想更成熟。因此我们五（２)班向大家提出如下倡议——

(乙）一、读好自己手中得书

许多同学家中有很多书,那我们要做得是每天确保一定得时间进行阅读，古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后,只要是可以读书得时间和点滴得机会，我们就可以马上走进书得世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种得读书时间。

(甲)二、分享大家喜爱得书

?我们各班每个同学可以都带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱得书。

?(乙)三、珍爱每一本书