人教版初中物理八上课件3.1-温度(共23张PPT).pptx

第三章物态变化

第一节温度;热的物体温度高;过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？;温度计的构造：;在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。;热水;讨论：

1、你观察到了什么现象？;;三、摄氏温度;讨论：

你知道今天的气温是多少吗？

请你写在黑板上，并读出来。;摄氏温度是这样规定的：;讨论：在细管上的什么位置标0℃？;将0℃和100℃之间均匀地分成10个格，每格代表多少℃？;;测量温度前：

1．要认清它的量程，即温度计所能测量温度的范围。

2．要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。

3．要认清它的分度值，即一个小格代表的温度值。;;1．温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。;2．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。;测量冷水、温水和热水的温度;小结：;1．如图1所示，温度计的示数为_____℃。;3．如图3所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作，其中正确的是（）;“动手动脑学物理”P52（1、2）。;不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退10十月202112:00:00上午00:00:0010月-21

读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。十月2112:00上午10月-2100:00October10,2021

正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2021/10/100:00:0000:00:0010October2021

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。