2025年衡阳幼儿师范高等专科学校单招职业倾向性考试题库附答案.docxVIP

2025年衡阳幼儿师范高等专科学校单招职业倾向性考试题库

第一部分单选题(20题)

1、下列叙述正确的是（）。

A.海南人说：我们这里纬度低，太阳高度角大，太阳辐射最强

B.黑龙江人说：我们这里夏季的白昼时间最长，太阳辐射最强

C.西藏人说：我们这里海拔高，空气稀薄，太阳辐射最强

D.新疆人说：我们这里气候干燥，云雨少，晴天多，太阳辐射最强

【答案】：C【解析】西藏位于青藏高原，青藏高原海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多，且多晴朗天气，日照时间长，是我国太阳能最丰富地区。

2、最初人们把文盲定义为不识字的人；后来又把文盲确定为看不懂现代信息符号、图表的人；而现在联合国把文盲确定为不能用计算机交流的人。从哲学上看，这表明()

A.人在确定事物的标准上起主导作用

B.事物之间是普遍联系的

C.人的认识随着社会实践的变化而变化

D.人的认识是一个反复曲折的过程

【答案】：C【解析】最初到现在文盲定义不断变化，这是因为社会实践在发展，人们的认识也随之改变，体现了人的认识随社会实践的变化而变化。

3、世界卫生组织规定健康新标准是()

A、不生病、吃得好、睡得香

B、身体健康、心理健康、社会适应能力良好

C、身体健康、头脑清楚、行动自如

【答案】：B

解析：世界卫生组织的宗旨是使全世界人民获得尽可能高水平的健康。该组织给健康下的定义为“健康是身体上、精神上和社会适应上的完好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。”健康包括：身体健康、心理健康、道德健康、社会适应性良好。知识点：思想道德素养

4、3,8,15,24,35,()。

A.39

B.43

C.48

D.63

【答案】：C【解析】依次计算相邻两项的差值，得到5、7、9、11，这些差值构成了一个公差为2的等差数列。所以要填写的数字是35加上（11加2）的和，结果为48。

5、2022年9月11日，中国科学院地球化学研究所科研团队针对嫦娥五号月壤样品开展了研究，发现嫦娥五号矿物表存中存在大量的太阳风成因水，估算出太阳风质子注人为嫦娥五号月壤贡献的水含量至少为170ppm。该研究证实了（）是水的重要“储库”。

A.月表矿物

B.火星矿物

C.月球矿物

D.土星矿物

【答案】：A【解析】中国科学院团队对嫦娥五号月壤研究，发现月壤矿物表存存在大量太阳风成因水。这说明月表矿物中有大量水，证实月表矿物是水的重要“储库”。

6、2022年9月10日，打击网络侵权盗版“（）”专项行动启动，这是全图连续开展的第18次打击网络侵权盗版专项行动。

A.剑网2022

B.清网2022

C.净网2022

D.天网2022

【答案】：A【解析】2022年9月10日启动的打击网络侵权盗版“剑网2022”专项行动是全国连续开展的第18次此类行动，该行动旨在打击网络侵权盗版，所以应选剑网2022相关内容。

7、[单选题]某公司去年有员工830人,今年男员工人数比去年减少6%,女员工人数比去年增加5%,员工总数比去年增加3人。问今年男员工有多少人?()

A.329

B.350

C.371

D.504

【答案】：A

【解析】方法一:男员工比去年减少6%,即人数是去年的94%,因此今年男员工数一定能被47整除,只有329符合条件。方法二:设去年男员工的人数为x,女员工的人数为y,则有①x+y=830,由题意可知,今年男员工的人数为(1-6%)x,女员工人数为(1+5%)y,则有②(1-6%)x+(1+5%)y=833,由①②可知,x=350,y=480,则今年男员工有(1-6%)x=350×94%=329人。

8、李老师想计算考场：的平均分，以下要用的函数为()

A、MAX

B、AVERAGE

C、SUM

D、COUNT

【答案】：B

解析：计算平均值的函数是AVERAGE,SUM是求和函数，COUNT是计数函数，MAX是求最大值函数。知识点：计算机信息技术

9、“法律面前人人平等”主要是指()

A.公民在守法和适用法律上一律平等

B.法律规定每个人享有的权利是平等的

C.法律规定每个人的义务是平等的

D.违反了法律规定，法律对每个人的处罚是平等的

【答案】：A

解析：法律确认和保护公民在享有权利和承担义务时处于平等的地位，不允许任何人有超越法律之上的特权，“法律面前人人平等”表示任何人不论其身份地位为何，在法律面前皆平等，不会因为其身份地位而有差别待遇。平等包括守法的平等、司法适用的平等。故选A。考点：思想政治素质

10、[单选题]在某工地上有一批废旧建筑材料和垃圾需要清理并运离现场,由两位货车司机小王和小李负责。两人同时清理废旧建筑材料需2小时,两人同时清理垃圾需0.5小时,货车将垃圾运至郊区