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2025年黑龙江建筑职业技术学院单招计算机测试题库附答案.docxVIP

2025年黑龙江建筑职业技术学院单招计算机测试题库附答案.docx

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2025年黑龙江建筑职业技术学院单招计算机测试题库

第一部分单选题(30题)

1、下面关于我国第3代移动通信技术的叙述中,错误的是________。

A.我国的3G移动通信有3种不同的技术标准

B.中国移动采用的是我国自主研发的TD-SCDMA(时分-同步码分多址接入)技术

C.3种不同的技术标准互相兼容,手机可以交叉入网,互相通用

D.虽然3种不同技术标准并不兼容,但网络是互通的,可以相互通信

【答案】:C

【解析】本题可根据我国第3代移动通信技术的相关知识,对每个选项进行分析。选项A我国的3G移动通信有3种不同的技术标准,分别是中国移动的TD-SCDMA(时分-同步码分多址接入)、中国联通的WCDMA(宽带码分多址)、中国电信的CDMA2000。所以该选项**正确**。选项B中国移动采用的是我国自主研发的TD-SCDMA(时分-同步码分多址接入)技术,这是符合我国3G通信技术发展事实的。所以该选项**正确**。选项C我国3G的3种不同技术标准并不兼容,它们在无线接口、核心网等方面存在差异,手机不能交叉入网互相通用。不同标准的手机是根据各自的技术标准进行设计和生产的,只能在对应的网络中使用。所以该选项**错误**。选项D虽然3种不同技术标准并不兼容,但网络是互通的,可以相互通信。不同运营商的3G网络可以通过互联互通的机制实现用户之间的语音通话、短信和数据传输等通信功能。所以该选项**正确**。综上,答案选C。

2、长度为1个字节的二进制整数,若采用补码表示,且由五个“1”和3个“0”组成,则可表示的最小十进制整数为_______。

A.-120B.-113C.-15D.-8

【答案】:B

【解析】本题可先明确补码、原码和反码的概念及转换关系,再结合题目条件找出可表示的最小十进制整数。步骤一:明确相关概念在计算机中,二进制数有原码、反码和补码三种表示形式,其中:-原码:是一个数的二进制表示,最高位为符号位,正数符号位为0,负数符号位为1。-反码:正数的反码与原码相同;负数的反码是在原码的基础上,符号位不变,其余各位取反。-补码:正数的补码与原码相同;负数的补码是在反码的基础上加1。步骤二:分析要表示最小十进制整数时补码的情况要得到最小的十进制整数,该数一定是负数。对于负数,其补码的最高位(符号位)为1。由于该二进制整数长度为1个字节(即8位),且由五个“1”和3个“0”组成,要使其表示的十进制数最小,那么在保证符号位为1的前提下,数值部分应尽可能大。所以,补码形式为\)。步骤三:将补码转换为原码根据补码与原码的转换规则,对于负数,由补码求原码的方法是:先将补码减1得到反码,再将反码除符号位外各位取反得到原码。-补码\)减1得到反码:\-1=)。-反码\)除符号位外各位取反得到原码:\)。步骤四:将原码转换为十进制数原码\)的最高位为1,表示这是一个负数,数值部分为\(0001111\),将数值部分转换为十进制数:\(0\times2^3+0\times2^2+0\times2^1+1\times2^0+1\times2^1+1\times2^2+1\times2^3=15\)。所以,原码\)表示的十进制数为\(-15\)。综上,答案选C。

3、下列关于Windows“回收站”的叙述,正确的是______。

A、“回收站”的内容不占用硬盘空间

B、在“回收站”尚未清空之前,可以恢复回收站中从硬盘上删除的文件或文件夹

C、软盘上被删除的文件或文件夹可以用“回收站”将其恢复

D、执行“文件”菜单中的“清空回收站”命令后,便可将“回收站”中的全部内容恢复到系统中

【答案】:B

【解析】本题可根据对Windows“回收站”的功能和特性的了解,逐一分析每个选项。选项A“回收站”是硬盘上的一块特定区域,用于暂时存放用户删除的文件和文件夹,所以“回收站”的内容是占用硬盘空间的。因此,选项A错误。选项B在“回收站”尚未清空之前,被删除到“回收站”中的文件或文件夹并没有被真正从硬盘中删除,用户可以通过相应的操作(如右键选择“还原”)将其恢复到原来的位置。所以,在“回收站”尚未清空之前,可以恢复回收站中从硬盘上删除的文件或文件夹,选项B正确。选项C“回收站”的工作原理是基于硬盘的存储机制,而软盘不支持“回收站”功能,软盘上被删除的文件或文件夹不会进入“回收站”,也就无法通过“回收站”将其恢复。所以,选项C错误。选项D

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