2025学年最新高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 第2课 冷战的开始教学教学设计 新人教版选修3.docx

2025学年最新高中历史第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平第2课冷战的开始教学教学设计新人教版选修3

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：2025学年最新高中历史第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平第2课冷战的开始

2.教学年级和班级：高一年级，高一（1）班

3.授课时间：2025年10月15日星期四上午第二节课

4.教学时数：1课时

??亲爱的同学们，今天我们要一起走进历史课堂，探索冷战这个特殊的时期。让我们一起揭开冷战序幕，感受那个时代的风云变幻吧！?????

二、核心素养目标

1.培养学生的历史意识，引导学生正确认识冷战时期的国际关系格局。

2.提升学生的史料解读能力，通过分析冷战起始阶段的相关历史资料，增强学生的批判性思维。

3.增强学生的全球视野，理解冷战对世界历史进程的影响，培养学生的国际理解力。

4.培养学生的合作学习意识，通过小组讨论，提高学生的沟通协作能力。

三、学情分析

同学们，进入高一阶段，大家对历史的兴趣和认知已经有了初步的积累。在知识层面上，你们对世界历史的基本脉络有了基本的了解，但对冷战这一特定历史时期的认识可能还不够深入。在能力方面，你们的阅读理解能力和分析问题能力有所提升，但面对复杂的历史事件时，可能还需要进一步的锻炼。在素质方面，同学们具备了一定的独立思考和自主学习的能力，但在合作学习时，有时可能会表现出参与度不均的现象。

由于冷战是一个涉及国际关系、政治、经济、文化等多个方面的复杂历史现象，因此，对于高一学生来说，理解冷战起始阶段的原因、过程和影响具有一定的挑战性。他们在面对大量历史资料时，可能难以把握重点，对冷战的历史背景、主要参与国家以及冷战对世界格局的影响理解不够全面。

在行为习惯上，同学们通常能够按时上课，但有时在学习过程中可能会出现注意力不集中、课堂参与度不高的情况。这些因素可能会影响到他们对冷战这一历史课题的深入理解和学习效果。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑、音响）、黑板、粉笔

-课程平台：学校历史教学平台、网络教学资源库

-信息化资源：冷战时期的历史图片、视频资料、相关历史文献扫描件

-教学手段：历史地图、时间轴、角色扮演、小组讨论、多媒体演示

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对冷战兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们有没有想过，为什么二战后的世界会出现如此多的冲突和紧张关系？”

展示一些冷战时期的经典图片，如柏林墙、古巴导弹危机的报道等，让学生直观感受冷战氛围。

接着，我简要介绍冷战的背景和定义，激发学生对这一历史时期的兴趣。

2.冷战基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解冷战的基本概念、组成部分和原理。

过程：

首先，我讲解冷战的定义，包括其政治、军事、经济和文化方面的对抗。

接着，详细介绍冷战的主要组成部分，如冷战政策、冷战思维、冷战格局等，并使用图表或示意图帮助学生理解。

最后，通过二战后的美苏关系演变，让学生了解冷战的形成过程。

3.冷战案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解冷战的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的冷战案例，如柏林危机、古巴导弹危机等进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解冷战的多样性或复杂性。

在分析过程中，引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用冷战的历史经验解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与冷战相关的主题进行深入讨论，如冷战对世界格局的影响、冷战时期的科技竞争等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对冷战的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调冷战的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括冷战的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调冷战在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用冷战的历史经验。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于冷战的小论文，以巩固学习效果，并提出以下要求：

-选取一个冷战案例，分析其背景、过程和影响。

-结合所学知识，谈谈冷战对当今世界格局的启示。

六、知识点梳理

1.冷战背景

-二战后国际格局的