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六年级下语文专项练习-综合阅读训练_人教新课标.docVIP

六年级下语文专项练习-综合阅读训练_人教新课标.doc

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六年级下语文专项练习-综合阅读训练_人教新课标

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综合复习单元

一、课内阅读。

送牛奶得同志进门就夸“好香”,这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放得时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游得味道——昙花总在夜里开放。花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些。看着友人拿走自己得劳动果实,心里自然特别喜欢。

1、选段中得破折号表示()

A、解释说明B、转折C、递进

2、将“看着友人拿走自己得劳动果实,心里自然特别喜欢”换个说法。

(1)(改为反问句)_____________________________________________________?(2)(改为双重否定句)________________________________________________

3、用两个字得词语总结每句话得意思:夸花——()——()。

二、课外阅读。

(一)

劳动最有滋味

老舍

劳动是最有滋味得事。肯劳动,连过年都更有滋味,更多乐趣。

记得当我还是个孩子得时候,家里很穷,所以母亲在一入冬就必须积极劳动,给人家浆洗大堆大堆得衣服,或代人赶做新大衫等,以便挣(zhēnɡzhènɡ)到一些钱,作过年之用。

姐姐和我也不能闲着。她帮母亲洗、做;我在一旁打下手儿——递烙铁、添火、送热水与凉水等等。我还兼管喂狗、扫地,给灶王爷上香。我必须这么做,以便母亲和姐姐多赶出点活计来,增加收入,好在除夕和元旦吃得上饺子!

快到年底,活计都交出去了,我们就忙着筹备过年。我们得收入有限,当然不能过个肥年。可是,我们也有非办不可得事:灶王龛上总得贴上新对联,屋里总得大扫除一次,破桌子上已经不齐全得铜活总得擦亮,猪肉与白菜什么得也总得多少买一些。从大户人家来看,我们新这点筹办工作得确简单得可怜。我们自己却非常兴奋。

我们当然兴奋。首先是我们过年得那一点费用是用我们自己得劳动换来得,来得硬正。每逢我向母亲报告:当铺刘家宰了两口猪,或放债得孙家请来三堂供佛得,像小塔似得头号“蜜供”。母亲总会说,咱们得饺子里菜多肉少,可是最好吃!当时,我不大明白为什么菜多肉少得饺子最好吃。在今天想起来,才体会到母亲得话里确有很高得思想性。是呀,第一我们得饺不是由开当铺或放高利贷得来得,怎么能不好吃呢?刘家和孙家得饺子想必是油多肉满,非常可口,但是我们得饺子会使我们得胃里和心里一齐舒服。

劳动使我们穷人骨头硬,有自信心。回忆起来,在那黑暗得岁月里,我们一家子闯过一关又一关,终于挣(zhēnɡzhènɡ)扎过来,得到解放,实在不能不感谢共产党,也不能不提到母亲得热爱劳动。她不懂得革命,可是她使儿女们懂得:只有手脚不闲着,才不至于走到绝路。

我还体会到:劳动会使我们心思细腻。任何工作都不是马马虎虎就能做好得。马马虎虎,必须另做一回,倒不如一下手就仔仔细细,做得妥妥贴贴。劳动与取巧是结合不到一处得。要不,怎么劳动会改变一个人得气质呢?

1、用“\”画掉文中括号里不恰当得音节。

2、从文中找出AABB式得词语,并说一说这些词语在句中起到了怎么得表达效果。_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

3、第3自然段说“我必须这么做”,“我”必须怎样做?在文中用“~~~~~~”画出相关句子。

4、“我们得饺子会使我们得胃里和心里一齐舒服。”“胃里舒服”指得是_________

_____;“心里舒服”指得是______________

5、“在今天想起来,才体会到母亲得话里确有很高得思想性。”谈谈您对这句话得理解。

____________________________________________________________________

6、作者体会到劳动得滋味是什么?

____________________________________________________________________

(二)

老水牛

我家养了一头又高又大得老水牛,它得头上长着一对弯弯得大角,一双又明又亮得大眼睛,灰墨色得瞳仁能照出人得影子来。它那一对小蒲扇似得大耳朵和长长得尾巴,赶起蚊蝇来更是有趣儿,特别招人喜欢。

夏天,老水牛爱在水里洗澡。它在水里常常甩动着那条粗长得尾巴,扇动着那两只肥大得耳朵驱赶着蚊蝇。有时闭着眼睛,不时喘着粗气,好像在水塘里睡着了。这时,它仿佛在对我说:“小主人,瞧我多舒服。”我用绳

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