《画房子》教案范文.docxVIP

《画房子》教案范文

《画房子》教案范文1

教育方针：

1、使学生进一步把握画图的根本办法。

2、使学生能用画图中的各种东西规划出自己喜爱的小房子。

3、使学生学会给规划好的小房子填充色彩，会运用远景色和布景色、橡皮。

4、能依据自己的幻想给小房子周围增加内容，然后使学生遭到“立异”教育。

教育要点、难点：

1、使学生能用画图中的各种东西规划出自己喜爱的小房子。

2、使学生学会给规划好的小房子填充色彩，会运用远景色和布景色、橡皮。

3、能依据自己的幻想给小房子周围增加内容，然后使学生遭到“立异”教育。

一、导入新课：

师：咱们请看这张图片画的内容是什么？对，是小房子，美丽吗？想知道是怎么画的吗？是教师用计算机的画图软件画出来的。想学吗？

生：想！

师：好，下面咱们就来学习画我的小房子。

师：请咱们翻开计算机的画图软件。怎样翻开呢？

生：鼠标点开端→程序→附件→画图。（翻开计算机画图软件）

二、教学新课

师：（翻开“画图”软件后）你想做的或许便是自己着手画画了，但是东西箱里的东西太多了，他们各有什么用处呢？怎样运用他们呢？咱们将鼠标指向东西栏的某个东西按扭上，稍等一下，你就会发现隐秘了。你看到了什么？

生：鼠标指针周围呈现了这个东西的称号和运用办法。

师：别的，在画图窗口左下角的颜料盒中，左面的是“远景色/布景色”，左单击一种色彩，然后右击另一种色彩，看一看有什么改变？

生：“远景色/布景色”别离跟着改变。

师：这是咱们的调色板。同学们请挑选好你喜爱的色彩作远景和布景，再将咱们的鼠标放到东西栏中，挑选不同的东西，别离用鼠标的左键右键画一画，看一看有什么作用？

师：好。咱们知道了画图软件中的各种东西的运用办法了，那么画起图来就简略的多了。咱们操练一下，然后自己要规划一个小房子，想一想需求规划哪些内容呢？怎样规划更美丽？

师：（看书上）他们的形状、色彩是什么样的？画图中会用到哪些东西？自己想一想。然后自己规划一座房子，当然也能够与书上的不一样，尽量使自己的小房子更美丽。

三、学生操练画房子，教师辅导、沟通。

学生或许遇到用一种色彩给某部分添色时，整个画布会呈现这种色彩，为什么呢？这是由于咱们在画图时线条没有衔接好，跟外界有通道的原因，衔接好了就不会呈现这种状况了。

四、拓宽操练。

师：好。咱们都规划了自己的房子，你喜爱哪些房外环境，想种上花草树木和小动物美化一下环境吗？请画上吧！

五、保存文档。

咱们给自己的美丽房子起一个姓名（文件名），保存下来。

六、展现著作

给好的著作给予精力奖赏。

七、封闭文件、关机。《画房子》教案范文2

一、教材分析

房子，是学生从小就熟悉的，是他们喜欢画而且又画得很多的题材之一。本课要求他们发挥想象力，对房子的外形特征作出大胆的构想，画出心中最喜欢的、最别具一格的房子。本课则是房子的想象画，实际也是训练现代设计思维的绘画题材之一。

二、学生情况分析

学生以前经常会画到房子，对房子的基本形的运用也较熟练，已具有一定的绘画表现能力；但有的学生思维不够灵活，教师授课时关键是调动学生大胆地发挥想象力。

三、课型：绘画

四、课时：1课时（40分钟）

五、教学目标

1、通过对房子的想像和学习，激发孩子们的创造力和想象力，使学生在想像的“王国”自由驰骋，在线与色的世界中尽情挥洒。

2、让学生充分体会艺术活动带来的快乐，同时培养学生的形象思维能力，充分挖掘他们的想象力。

3、通过了解环境对人类住房的影响，初步培养学生的环境保护意识。

六、教学重点与难点

（一）重点：通过具体的外形特征，把房子完整的表现出来。

（二）难点：把设计构思用大胆的构图表现出来。

（三）难点的处理方法：引导学生大胆想象，随意地将房子画出来，改变以往较为准确的构图，从而达到设计目的。

七、课前准备

（一）教具课件、房子资料图、轻音乐、磁铁。

（二）学具油画棒、硬水彩笔、彩色画材料、A4纸。

（三）调查学生了解房子的结构和外形特征，100%的学生画过房子。

八、教学过程

（一）组织教学，师生问好。

（二）激发学生兴趣，图片导入。

1师:小朋友们，你们喜欢看动画片吗？（生:喜欢）

师:那你们来猜一猜这是谁家的房子吧？（出示图片，生回

答）你们喜欢画房子吗？……请同学们翻到课本第6页第三课《画房子》

2，生齐读：每个人的心中独有一座房子，各式各样的风格，各式各样的形状和颜色，我喜欢什么样的房子呢？

（三）图片欣赏，展开想象

1、引导学生欣赏屏幕上的范图，认真观察范图，找出房屋的基本形状，激发学生丰富的想象力