在线课程绪论5 不确定度及其评定.pptx

大学物理实验大学物理实验绪论绪论五、不确定度及其评定

1、为什么引入不确定度2、不确定度概念3、不确定度的分类及其评定

一般来说，真值是无法测得的，误差也就无法得到。只能通过一定的方法对测量误差进行估计。Ⅰ.不确定度基本概念及其评定1、为什么引入不确定度？实践中，往往用平均值代替真值x0来进行计算。

在同等条件下，对物理量X进行多次测量，得到测量列（x1，x2，…，xn），那么每次测量的误差为??

结论可以用有限次重复测量的算术平均值作为真值x0的最佳估计值。偏差:

标准误差意义：反映在相同条件下所做的测量数据，其随机误差的概率分布情况。表示任一次测量，其误差落在-σ到+σ间的可能性为68.3%。有限次测量的标准偏差意义：描述有限次测量值偏离平均值的程度。表示一组数据中任选一个数据，它的误差落在-s到+s范围内的概率为68.3%。

有限次测量算术平均值的标准偏差意义：描述平均值偏离真值的程度。表示在到范围内含有真值的概率为68.3%。

2、不确定度概念不确定度——是对被测量的真值会处在某个量值范围内的可能性的一种评定，即不确定度给出了在被测量的平均值附近的一个范围，真值以一定的概率落在此范围中。测量结果的不确定度也称实验不确定度，简称为不确定度。

置信概率可取不同的值，本课程约定取95%。用不确定度表示测量结果，一般写成：uC—被测量的合成标准不确定度—被测量量值（算术平均值）P—置信概率上式的含义是：区间（，）内包含被测量x的真值的可能性有ρ。

在大学物理实验课中，将进行理想化与简单化处理。不确定度越小，标志着测量结果与真值的误差可能值越小；不确定度越大，标志着测量结果与真值的误差可能值越大。

3、不确定度的分类及其评定按照“国际计量局实验不确定度的规定建议书”中的评定方法，不确定度可分为两类。（1）可以用统计方法计算的A类不确定度（用uA表示）（2）用非统计的方法估算的B类不确定度（用uB表示）。A类不确定度和B类不确定度的方和根合成称为扩展不确定度，以U表示实际上在物理实验中，A类不确定度对应随机误差，B类不确定度对应仪器误差（系统误差）。

直接测量不确定度的评定2.A类不确定度1.算术平均值

3.B类不确定度Δins包含了仪器的系统误差，也包含了环境以及测量者自身可能出现的变化（具随机性）对测量结果的影响。确定△ins的原则(1)可估读的仪器:(2)不可估读的仪器:

仪器名称△仪（或△ins）仪器名称△仪（或△ins）米尺0.5mm计时器仪器最小读数（1s，0.1s，0.01s）卡尺0.05mm或0.02mm物理天平0.05g千分尺0.005mm电桥K%R（K准确度或级别，R示值）分光计1′或30″（最小分度值）电位差计K%V（K准确度或级别，V示值）显微镜0.005mm电阻箱K%R（K准确度或级别，R示值）各类数字仪表仪器最小读数电表K%M（K准确度或级别，M量程）常用仪器的△ins讲义P.18

为了直观地评定测量结果，也常采用相对不确定度的概念。用Ur表示相对不确定度：4.扩展不确定度5.完整结果的表示

不确定度另一种处理方法：

间接测量不确定度的评定Nx,y,z…=f()间接测量量直接测量量设x,y,z…的不确定度为ux,uy,uz…

如果我们先取对数，再求全微分可得下面另一简化计算式。则间接测量量N的不确定度为：

偏导数

间接测量量N的不确定度不仅与各直接测量量的不确定度有关，由上面两式可以看到：间接测量的最终结果表示为而且还依赖于各不确定度传递系数

间接测量量的不确定度合成过程1.先求出各直接测量量x,y,z…的不确定度2.依据N=f(x,y,z…)关系求出或4.完整表示出N的值3.用或求出

合成不确定度取一位有效数字合成不确定度取位原则为宁大勿小（只进不舍）例：u=0.412=0.5不确定度和平均值的最后一位保持对齐（与精度差的一致）且两者的数量级和单位要相同平均值的取位原则为4舍6入5凑偶。相对不确定度可取1到2位有效数字说明讲义P.18例:

【例1】采用感量为0.1g的物理天平称量某物体的质量，其读数值为35.41g，求物体质量的测量结果。