福建省部分优质高中2024-2025学年高二下学期3月联考数学试题（解析版）.docx

高级中学名校试题

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福建省部分优质高中2024-2025学年高二下学期

3月联考数学试题

一、单项选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分．每小题只有一个选项是符合题意的．）

1.若，则（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】因为，则，

所以，

故选：C.

2.在数列中，，且，则（）

A.3 B.-2 C. D.

【答案】A

【解析】数列中，，且，

则，，，，，，

所以，即数列是以4为周期的数列，

所以，

故选：A．

3.下列等式中不成立的是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】对于A，，A正确；

对于B，，当时，，B错误；

对于C，，C正确；

对于D，，D正确.

故选：B

4.某班级要从5名男生和2名女生中选派4人参加某次社区服务，如果要求至少1名女生，那么不同的选派方案有（）

A.14种 B.20种 C.30种 D.35种

【答案】C

【解析】当选派的4人中有1名女生时，有种方案，

当选派的4人中有2名女生时，有种方案，

所以根据分类加法计数原理得共有：种不同的选派方案.

故选：C.

5.若函数是增函数，则的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】因为函数的定义域为，则，

因为是增函数，所以，即对任意的恒成立，

所以，

又时，，当且仅当时，即当时取等号，

所以，故实数的取值范围是.

故选：A.

6.函数与函数公切线的斜率为（???）

A.或 B. C.或 D.或

【答案】C

【解析】不妨设公切线与函数的切点为，与函数的切点为，

易知，，

因此公切线斜率为，因此，

可得，即，

又易知，整理可得，

即，即，解得或，

因此可得斜率为或，

故选：C.

7.中国古建筑闻名于世，源远流长.如图1，某公园的六角亭是中国常见的一种供休闲的古建筑，六角亭屋顶的结构示意图可近似地看作如图2所示的六棱锥.该公园管理处准备用风铃装饰六角亭屋顶的六个顶点A，B，C，D，E，F，现有四种不同形状的风铃可供选用，则在相邻的两个顶点挂不同形状的风铃的条件下，顶点A与C处挂同一种形状的风铃的概率为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】记事件G：相邻的两个顶点挂不同形状的风铃，事件H：A与C处挂同一种形状的风铃.

对于事件G，包含的情况可分以下三类：

（1）当A，C，E挂同一种形状的风铃时，有4种挂法，

此时B，D，F各有3种挂法，故不同的挂法共有4×3×3×3=108种；

（2）当A，C，E挂两种不同形状的风铃时，有种挂法，

此时B，D，F有3×2×2种挂法，故不同的挂法共有种；

（3）当A，C，E挂三种不同形状的风铃时，有种挂法，

此时B，D，F各有2种挂法，故不同的挂法共有种.

综上，总计有108+432+192=732种挂法，即.

当顶点A与C挂同一种形状的风铃，且相邻两顶点挂不同形状的风铃时，分以下两类：

（1）A，C，E挂同一种形状的风铃，由前面解析可知，此时不同的挂法有108种；

（2）当A，C挂同一种形状的风铃，E挂其他形状的风铃时，有种挂法，

此时B，D，F有3×2×2种挂法，故不同的挂法共有种.

综上，总计有108+144=252种挂法，即，

故.

故选：C.

8.，不等式恒成立，则正实数的最大值是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】将不等式变形可得，

即，

构造函数，可得，

令，则，

所以当时，，即在上单调递减，

当当时，，即在上单调递增，

所以，即，所以函数在上单调递增，

利用单调性并根据可得，

则有，

又，即可得，即对恒成立，因此即可，

令，，则，

显然当时，，即函数在上单调递减，

当时，，即函数在上单调递增，

所以，即，因此正实数的最大值是.

故选：A.

二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分．每小题有多个选项是符合题意的，全部选对得6分，部分选对得部分分，有选错的不得分．）

9.设函数则下列说法正确的有（）

A.函数仅有1个零点

B.是的极小值点

C.函数的对称中心为

D.过可以作三条直线与图象相切

【答案】ACD

【解析】对AB，，，

当或时，，当时，，所以函数在，上单调递增，在上单调递减，

所以，，又，

所以函数仅有1个零点，且该零点在区间上，故A正确，B错误；

对C，由，得，

所以函数的图象关于对称，故C正确；

对D，设切点为，则，故切线方程为，

又过点，所以，整理得，

即，解得或或，

所以过可以作三条直线与的图象相切，故D正确．

故选：ACD．

10.已知等差数列的前项和为，且，，，则（）

A.数列是递增数列 B.

C.当时，最大 D.当时，