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广东省惠州市第一中学2024-2025学年高二下学期4月阶段考试数学试题(A卷).docxVIP

广东省惠州市第一中学2024-2025学年高二下学期4月阶段考试数学试题(A卷).docx

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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广东省惠州市第一中学2024-2025学年高二下学期4月阶段考试数学试题(A卷)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.设集合,集合,定义,则中元素的个数是(????)

A.7 B.10 C.25 D.52

2.在的展开式中,常数项为(????)

A.60 B.15 C. D.

3.已知某地市场上供应的一种电子产品中,甲厂产品占,乙厂产品占,甲厂产品的合格率是,乙厂产品的合格率是,则从该地市场上买到一个合格产品的概率是(????)

A. B. C. D.

4.已知函数,,若,,则a,b,c的大小为(????)

A. B. C. D.

5.函数的图象大致为(????)

A. B.

C. D.

6.设是一个随机试验中的两个事件,且,则(????)

A. B. C. D.

7.已知函数恰有一个极值点,则的取值范围是(???)

A. B.

C. D.

8.下列关于数列的判断中正确的是(????)

A.对一切都有

B.对一切都有

C.对一切都有,且存在使

D.对一切都有,且存在使

二、多选题

9.有3名学生和2名教师排成一排,则下列说法正确的是(????)

A.共有120种不同的排法

B.当2名教师相邻时,共有24种不同的排法

C.当2名教师不相邻时,共有72种不同的排法

D.当2名教师不排在两端时,共有48种不同的排法

10.如图,直线与半径为1的圆相切于点,射线绕着点逆时针方向旋转到,在旋转过程中射线交圆于点,设,且恒满足,射线扫过圆内部(阴影部分)的面积为,则下列正确的是(????)

??

A. B.的单调递增区间为

C.点为的对称中心 D.在瞬时变化率最大

11.将填入2行3列的表格中,每格填一个字母,若随机变量表示列字母相同的数量,则(???)(注:横为行,竖为列)

A.的所有可能取值有0,1,3 B.

C. D.

三、填空题

12.的展开式中,的系数为15,则a=.(用数字填写答案)

13.已知某次数学测试卷中有8道4选1的单选题,学生小明能完整做对其中3道题,在剩下的5道题中,有4道题有思路,还有1道完全没有思路,有思路的题做对的概率为,没有思路的题只好从4个选项中随机选一个答案.小明从这8题中任选1题,则他做对的概率为.

14.已知有穷数列的首项为1,末项为12,且任意相邻两项之间满足,则符合上述要求的不同数列的个数为.

四、解答题

15.记是等差数列的前项和,,且,,成等比数列.

(1)求和;

(2)若,求数列的前20项和.

16.甲、乙两位同学进行摸球游戏,盒中装有6个大小和质地相同的球,其中有4个白球,2个红球.

(1)甲、乙先后不放回地各摸出1个球,求两球颜色相同的概率;

(2)甲、乙两人先后轮流不放回地摸球,每次摸1个球,当摸出第二个红球时游戏结束,或能判断出第二个红球被哪位同学摸到时游戏也结束.设游戏结束时甲、乙两人摸球的总次数为X,求X的分布列和期望.

17.已知函数,曲线在点处的切线也是曲线的切线.

(1)若,求a;

(2)求a的取值范围.

18.如图,已知正方体顶点处有一质点,点每次会随机地沿一条棱向相邻的某个顶点移动,且向每个顶点移动的概率相同,从一个顶点沿一条棱移动到相邻顶点称为移动一次,若质点的初始位置位于点处,记点移动次后仍在底面上的概率为.

(1)求的值;

(2)①求证:数列是等比数列;

②求.

19.已知函数.

(1)当时,求函数的单调区间;

(2)若有3个零点,,,其中.

(ⅰ)求实数的取值范围;

(ⅱ)求证:.

答案第=page11页,共=sectionpages22页

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《广东省惠州市第一中学2024-2025学年高二下学期4月阶段考试数学试题(A卷)》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

A

B

B

A

B

C

A

AC

ACD

题号

11

答案

ABC

1.B

【分析】由集合的运算可得、,再结合新定义即可得解.

【详解】因为,,所以,,

又,

所以中元素的个数是.

故选:B.

【点睛】本题考查了集合的运算及新定义的应用,考查了运算求解能力,属于基础题.

2.A

【分析】根据给定条件,求出二项式展开式的通项公式,进而求出常数项.

【详解】二项式的展开式的通项为,

由,得,所以所求常数项为.

故选:A

3.B

【分析

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