榜样之光：点亮高中思想政治综合探究课的教学创新之路.docx

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2025-04-23 发布于上海
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榜样之光：点亮高中思想政治综合探究课的教学创新之路

一、引言

1.1研究背景与意义

高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，思想政治教育在这一阶段的重要性不言而喻。高中思想政治课承担着培养学生思想政治素养、引导学生树立正确三观的重任，对学生的全面发展和未来成长起着基础性的导向作用。然而，在当前的高中思想政治教学中，部分教师教学方式传统单一，过于注重理论知识的灌输，忽视了学生的主体地位和实际需求，导致课堂缺乏活力，学生学习积极性不高，教学效果难以达到预期。

榜样教育法作为一种重要的思想政治教育方法，有着独特的优势。它通过树立榜样，让学生在榜样的感染和激励下，自觉地学习榜样的优秀品质