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关于理想的演讲稿

关于抱负的演讲稿篇1

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好！

没有抱负的人，就像断了翅膀的鸟，再也飞不起来；有抱负的人就像光明天空中闪亮的星星，在这无边无际的天空中闪烁。每个人都有自己的抱负，有人想成为闻名画家；有些人想成为优秀的作家；有些人想成为宏大的科学家；有人想当医生挽救生命，我的抱负是当一名优秀的老师！

有人说，当老师有什么好？虽然有假期，但老师要批改作业；再次更换试卷；预备教案吃粉笔灰对身体不好；担忧，现在各种同学都有。不顺眼就找麻烦。假如你担忧，你的生命会很短暂。也有想去山里或者贫民窟教书的教书老师，可能有危急

但在我心中，老师就像一支不知名的蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。你说你是老师是由于贪图假期，我觉得是不对的。放假后，老师给我们改作业，给新课预备教案，熬夜加班；你也说老师这个职业很麻烦，但我觉得是享受它，享受过程。只要每个同学都教得好，他就会很快乐。不知道假如没有老师的指导，今日怎么会有这么美妙的世界？

我想连续做老师的精神，为自己的抱负努力奋斗。盼望我仰慕的将来不只是一个漂亮的梦，而是永久绚烂的天空中最亮的一颗星！

关于抱负的演讲稿篇2

老师们，同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《抱负，人类奋进的号角》

宏大的科学家霍金曾经说过：“一个人没有幻想，无异于死掉。”没有抱负的人，活着终归是一具遗骸，有抱负的人会以此为奋斗的目标，不断努力，不断奋斗！

抱负是虚无的，在脑海中，可以把它描绘得五彩斑斓，富丽堂皇。有的人在梦中努力，可睁开眼睛，却什么也没有了。抱负，对他们来说，只不过是常常挂在嘴边，把它说得多么宏大。可现实中，他们不去努力实现，终究是水中月，镜中花。一切，都成了泡影。抱负早已变成了奢望。

有的人，或许他的抱负很一般，但他以此为自己的目标，让自己策马加鞭地朝着那片宽广的天地奔驰而去。他们的脚步坚决，由于他们是为着自己心中的抱负，正在努力奋斗着，即使昼夜不分，即使腰酸背痛，即使只剩下最终一丝盼望，他们仍想抓住那一丝光，撕开黑夜，拥抱属于他们的黎日明。

从古至今，万物生生不息，有多少人正以自己的抱负为奋斗的号角，不断拼搏着，努力着。司马迁在狱中努力撰写着《史记》大禹为了治好洪水，三过家门而不入，李广戎马一生，为朝廷抗击匈奴，却不求回报。或许抱负或大或小，但都值得我们去为之奋斗。或许蜜蜂只是想酿一些蜜，培育后代；或许蜗牛，只是想爬上一棵高树，观赏美景，尝些果实。陆游僵卧孤村，可他仍希望王师北定中原，文天祥身陷囹圄，可他仍想留取丹心照汗青。

实现抱负，需要辛勤地付出，彩虹永久在风雨后等你；优秀的文章，需要不断地积累，甘甜永久在苦尽之后。同学们，作为21世纪的建设者，我们肯定要有抱负，要以抱负为奋进的号角，为了美妙的明天，不断努力吧！

感谢大家！

关于抱负的演讲稿篇3

某年的炎炎夏日,一声震耳欲聋的哭声宣告着一个下生命的降落,那就是我!6年后的9月,背着我崭新的小书包,我迈入了我人生中第一所学校——学校,之后的5年,欢乐始终陪伴在我的左右.然后我以一名中同学的姿势迈入了人生的其次所学校——中学,之后的`高中,高校,今日回想起来仿佛如电影中的蒙太奇镜头一样在我眼前一闪而过.时间荏苒,转瞬间当年不经世事的我已怀着漂亮的幻想,带着无限的向往,走上了由责任和盼望筑成的三尺讲台,成为了老师这个最平凡却又最不平凡队伍中的一名新人.

还记得初上讲台时的我,内心的感动和欣喜以及对自己身份的转变所带来的兴奋之情让我对将来布满了期望,然而真是醉后方知酒味浓,为师方知师不易.刚进学校的我不但担当了日常的教学工作更成为了一班级的班主任.为师之人都知道,班主任这几个字虽然代表的只是一班之主,但它所肩负的责任并非那些没有经受过的人能体会的.作为一名刚踏上工作岗位的新人,如何能成为一名合格的老师,一名受同学敬重爱戴的班主任的切实问题一个接着一个摆在了我的面前,而我所面对的压力更是可想而知,但我没有退缩,由于在我的心中一个清楚且坚决的声音在说:我不退缩,我不懊悔,由于今日我选择了做一名老师!

老师日常的工作是琐碎而劳碌的.有时为了上好一节35分钟的课,课余往往要花费几倍甚至是十几倍的时间在查阅资料,钻研教法,设计环节,媒体制作上,教案改了又该,方法换了又换,这一切的努力都是为了在课堂上同学把握起来更简单,早出晚归,挑灯夜战是我们的家常便饭,辛苦劳累更是常与我们结伴通行,但当我每次站在讲台上,面对几十双渴求学问,纯净的眼睛,当我用我细心预备的学问去浇灌这一棵棵祖国的幼苗时,我就会感到一切的付出是值得的,我的努力使我无