Unit 5 Animal friends (Grammar) 教学设计（表格式）译林版（2025）七年级英语下册.docxVIP

Unit 5 Animal friends (Grammar) 教学设计（表格式）译林版（2025）七年级英语下册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费47金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2025年

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

七年级

学期

春季

课题

Unit5Animalfriends(Grammar)

教科书

书名：《义务教育教科书·英语》七年级下册

出版社：译林出版社出版日期：2024年12月

教学目标

通过本课时学习，学生能够：

1.在谈论动物的语境中归纳形容词及情态动词can、could和may的语法功能和使用规则；

2.运用恰当的形容词和情态动词将有关动物的短文和对话语篇补充完整，巩固并内化其使用规则；

3.恰当使用形容词和情态动词向他人介绍自己熟悉的动物，进一步了解不同动物的外

autodesk证书持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年08月11日上传了autodesk证书

更多 >