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2025年遂宁工程职业学院单招（计算机）测试题库

第一部分单选题(30题)

1、下列不同进位制的四个数中，数值最小的是________。

A.二进制数1100010

B.十进制数65

C.八进制数77

D.十六进制数45

【答案】：C

【解析】本题可将不同进位制的数都转换为十进制数，再比较大小，进而得出数值最小的数。步骤一：将二进制数\(1100010\)转换为十进制数二进制转换为十进制要从右到左用二进制的每个数去乘以\(2\)的相应位数次幂（幂次从\(0\)开始），然后将其每个数进行相加。对于二进制数\(1100010\)，转换过程如下：\[\begin{align*}1\times2^6+1\times2^5+0\times2^4+0\times2^3+0\times2^2+1\times2^1+0\times2^0\\=64+32+0+0+0+2+0\\=98\end{align*}\]步骤二：八进制数\(77\)转换为十进制数八进制转换为十进制要从右到左用八进制的每个数去乘以\(8\)的相应位数次幂（幂次从\(0\)开始），然后将其每个数进行相加。对于八进制数\(77\)，转换过程如下：\[\begin{align*}7\times8^1+7\times8^0\\=56+7\\=63\end{align*}\]步骤三：十六进制数\(45\)转换为十进制数十六进制中\(A\)代表\(10\)，\(B\)代表\(11\)，\(C\)代表\(12\)，\(D\)代表\(13\)，\(E\)代表\(14\)，\(F\)代表\(15\)。十六进制转换为十进制要从右到左用十六进制的每个数去乘以\(16\)的相应位数次幂（幂次从\(0\)开始），然后将其每个数进行相加。对于十六进制数\(45\)，转换过程如下：\[\begin{align*}4\times16^1+5\times16^0\\=64+5\\=69\end{align*}\]步骤四：比较各数大小将各数转换为十进制后得到：二进制数\(1100010\)等于十进制数\(98\)；十进制数\(65\)；八进制数\(77\)等于十进制数\(63\)；十六进制数\(45\)等于十进制数\(69\)。比较\(63\)、\(65\)、\(69\)、\(98\)的大小，可得\(63\lt65\lt69\lt98\)，即八进制数\(77\)最小。所以答案选C。

2、在Word2003中，选定文档的非最后一位，进行有效分栏操作后，必须在______视图中才能看到分栏的效果。

A、普通B、页面C、大纲D、Web版式

【答案】：B

【解析】本题可根据Word2003不同视图的特点，来分析在哪个视图中能看到分栏效果。选项A：普通视图普通视图是Word中一种简化的文本编辑视图，它主要用于快速输入和编辑文本，在该视图中会忽略一些页面布局的细节，如分栏效果、页眉页脚、页边距等，所以在普通视图中不能看到分栏的效果，因此选项A错误。选项B：页面视图页面视图能够显示文档的打印外观，包括页面布局、分栏、页眉页脚、页边距等所有与打印相关的元素。在进行分栏操作后，只有在页面视图中才能直观地看到分栏的实际效果，就像在打印出来的纸张上看到的一样，所以选项B正确。选项C：大纲视图大纲视图主要用于组织和管理文档的结构，它可以方便地对文档的标题和段落进行分级显示和编辑，重点在于文档的层次结构，并不关注页面的布局和分栏效果，所以在大纲视图中看不到分栏的效果，因此选项C错误。选项D：Web版式视图Web版式视图用于模拟文档在浏览器中的显示效果，它将文档显示为一个连续的页面流，以适应网络浏览的需求，同样不显示分栏等复杂的页面布局效果，所以在Web版式视图中看不到分栏的效果，因此选项D错误。综上，答案是B。

3、通过有线电视系统接入因特网时需使用电缆调制解调（CableMODEM）技术，以下叙述中，错误的是________。

A.采用同轴电缆和光纤作为传输介质

B.收看电视时不能上网

C.能提供语音、数据、图像传输等多种业务

D.楼层内同一连接段中多个用户的信号都在同一电缆上传输

【答案】：B

【解析】本题可根据电缆调制解调（CableMODEM）技术的特点，对每个选项进行分析判断。选项A采用电缆调制解调（CableMODEM）技术通过有线电视系统接入因特网时，通常采用同轴电缆和光纤作为传输介质，这种混合光纤同轴（HFC）网络结构可以提供高速的数据传输，所以选项A描述正确。选项B使用电缆调制解调（CableMODEM）技术接入因特网时，收看电视和上网是可以同时进行的。这是因为有线电视网络采用频分复用技术，将不同的频段分配给电视信号和数据信号