苏教版六下语文培养良好的学习习惯.pptxVIP

大家回忆一下，在上个学期，要求我们要养成哪些习惯？01勤于收集资料。2、不懂就问。02本学期，又要求我们养成哪些习惯？03读万卷书，行万里路。2、在实践中学会运用。04培养良好的学习习惯12

按从上到下的顺序观察第一页的四幅图：图上有什么？他们在干什么？看了这些图后，你有什么体会？

读万卷书，行万里路STEP1STEP2STEP3STEP4天文展览馆天体：宇宙空间的物质形体。如在太阳系中的太阳、行星、卫星、小行星、彗星、流星，银河系中的恒星等。学：是观察和研究宇宙间天体的学科，它研究天体的分布、运动、位置、状态、结构、组成、性质及起源和演化，是自然科学中的一门基础学科。怎样才能解开宇宙的奥秘呢？

传说五六千年前的张衡制成青铜浑天仪后，把它安装在一间密室里，用流水的力量使它转动。然后，让一个管理人关闭在室内，高声向站在观象台上的观察者报告说：浑仪上哪一颗星正在升起，哪一颗星正在达到天顶，哪一颗正在落下去。一切都准确地同天象相符。张衡是我国东汉时期伟大的天文学家，为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献。

读万卷书，行万里路莫高窟俗称千佛洞，坐落在甘肃省的敦煌，以精美的壁画和塑像闻名于世。现有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。近代发现的藏经洞，内有5万多件古代文物，1987年，被列为世界文化遗产。

读万卷书，行万里路

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故宫位于北京市中心，旧称紫禁城，曾经是明清两代的皇宫。距今约有600年的历史。它占地面积72万平方米，共有各式宫室8千余间，是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。明清两代先后有24位皇帝居住在这里。解放后，故宫进行了大规模的修缮，成为我国最大的国家博物馆。

紫禁城宫殿保持着明代的布局，宫殿按前朝后寝的制度分外朝内廷两部分。外朝为皇帝和大臣们举行大典、朝贺、筵宴和行使权力的地方，建筑高大堂皇，以太和、中和、保和三大殿为中心，文华、武英两殿为两翼。内廷是皇帝处理日常朝政和后妃、皇子们居住、游玩和奉神的地方，以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，东西六宫为两翼，布局严谨有序。紫禁城中有御花园、慈宁宫花园，另有宁寿宫花园（也称乾隆花园）。四个城角都有，建造精巧美观。

01“读万卷书，行万里路。”——语出刘彝《画旨》。出处：02读万卷书：是指要努力读书，让自己的才识过人。行万里路：是指让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。意思：读万卷书行万里路

大千世界的万事万物，自然界里的各色景观，处处有学问，处处有语文。走向社会，亲近自然，可以增长语文知识和语文能力。在学好各门功课的基础上，我们还要学会读社会和自然这本无字的书，这就是”读万卷书，行万里路”的道理所在。“读万卷书，行万里路”的含义：010201读万卷书行万里路

“读万卷书”和“行万里路”哪个更重要？如果在“读万卷书，行万里路”里找一个最重要的，那一定是行万里路，就和陆游的诗《冬夜读书示子聿》中的两句诗一个意思，光看书是不能有真知的。如果一个人一点书不读，只行万里路，能不能成才或成功？读万卷书行万里路

读万卷书行万里路因此，作为一个学生，我们不仅要学好文化知识，而且还要关注生活，走上社会，走进自然，读好一本本无字的书。在这个过程中，我们自然就会开阔了眼界，增长了知识，磨练了意志，陶冶了情操。只有这样，我们才能做出有益的事，做一个有用的人。

1大禹是在随父治水中悟到了“宜疏不宜堵”的治洪原理。2孔子非常重视实践在学习中的作用，并通过周游列国治国安邦来印证所学。3李时珍、徐霞客、马可波罗、达尔文、哥伦布都是靠“行路”写出了宏伟巨著或取得重大发现。前车之鉴

怎样“读万卷书，行万里路”呢？我们到天文台去，可能有很多新鲜的认识……参观一些名胜古迹，可以……去游览一些名山胜水，可以……甚至，我们可以去撑一撑竹筏，感受一下……深入社会，参观走访；投身自然，观光游览；搜集整理，积累经验……

1。2鲁迅：必须和社会现实接触，使所读的书活起来。用自己的眼睛去读世间这一部活书。3获得知识的两个途径：4走出课堂，走出课本，读社会与自然这本书。读万卷书，行万里路

同学们，你和你的家长曾到过哪些地方，游览过什么名胜、什么景点，有什么感受呢？010102在这些年中，你们有没有在校外参加什么比较有意义的活动，或跟家长到过什么好玩地方，并从中学到了什么，或有什么收获？02百闻不如一见

小结：从中我们可以知道：语文知识和语文能力，不仅可以从课堂上获得，从课本上获得，还可以走出课本，走出课堂，在社会上获得，在大自然中获得。当然“行万里路”并非一定要到“万里”之远，我们应当从身边开始，在自己的生活实践中运用语文，