人教版二年级下册数学精品教学课件 名师划重点 2.2 用2～6的乘法口诀求商及解决问题.pptVIP

第2单元表内除法(一)第2节用2～6的乘法口诀求商及解决问题1．求商的方法)计算12÷3＝()。方法一：连减。12连续减3，直到差是0。12－3－3－3－3＝0，一共减了4个3，则商是4。方法二：利用乘法算式试商。3×1＝3，3×2＝6，3×3＝9，3×4＝12，则商是4。方法三：用乘法口诀求商。想3和几相乘得12，口诀三四十二，商是4。2．用除法解决与平均分有关的实际问题例题不同点相同点24个气球，每4个扎一束，可以扎几束？总数÷每份个数＝份数?(1)都是平均分问题，都用除法解决。(2)都用乘法口诀“四六二十四”计算。?24个气球，平均扎成6束，每束有几个？总数÷份数＝每份个数1．根据3×6＝18，快速写出18÷3＝()，18÷6＝()。拓展指导：借助乘除法的互逆关系用乘法口诀求商，积÷一个乘数＝另一个乘数。规范解答632．(1)几只有12条腿。(2)几只有12条腿。(条)(条)拓展指导：根据生活经验解决除法问题。(1)1只小鸟有2条腿，12÷2＝6。(2)一只青蛙有4条腿，12÷4＝3。规范解答(1)12÷2＝6(2)12÷4＝31．想乘算除口诀用错)6÷2＝(12)想口诀(二六十二)(×)改正6÷2＝(3)想口诀(二三得六)小试牛刀8÷4＝()，想口诀()2二四得八2．仔细审题，找到题目中的隐含信息把12张画片分给丽丽和她的2个同学，平均每人分几张？列式计算12÷2＝6(张)答：平均每人分6张。(×)改正2＋1＝3(人)12÷3＝4(张)答：平均每人分4张。小试牛刀一共有30根骨头，每只小狗能分到几根？5＋1＝6(只)30÷6＝5(根)答：每只小狗能分到5根。根据运算知识，运用推导法求未知数推导法：根据一定的公式、性质及数量之间的关系，通过其中已知的两项或几项，推导出求未知项的方法。例○和△各代表什么数？30÷○＝6△＋△＋○＝17○＝()△＝()思路分析：30÷○＝6?○＝5(五六三十)△＋△＋5＝17?△＋△＝17－5＝12△＋△＝12?△＝6(12÷2＝6)规范解答56运用移多补少解决实际问题玲玲有16元钱，乐乐有6元钱，玲玲给乐乐几元钱，两人的钱数就同样多了？例思路分析：先算出玲玲比乐乐多几元钱，再把多的钱数平均分成2份，将其中的1份给乐乐，两人的钱数就同样多了。规范解答16－6＝10(元)10÷2＝5(元)答：玲玲给乐乐5元钱，两人的钱数就同样多了。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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