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2025届安徽省安庆市高三3月高考适应性调研考试数学试题含解析.docVIP

2025届安徽省安庆市高三3月高考适应性调研考试数学试题含解析.doc

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2025届安徽省安庆市高三3月高考适应性调研考试数学试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知数列满足:)若正整数使得成立,则()

A.16 B.17 C.18 D.19

2.已知函数若函数在上零点最多,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

3.一个算法的程序框图如图所示,若该程序输出的结果是,则判断框中应填入的条件是()

A. B. C. D.

4.要得到函数的图象,只需将函数的图象()

A.向右平移个单位 B.向右平移个单位

C.向左平移个单位 D.向左平移个单位

5.若复数满足,则()

A. B. C.2 D.

6.的展开式中的常数项为()

A.-60 B.240 C.-80 D.180

7.1777年,法国科学家蒲丰在宴请客人时,在地上铺了一张白纸,上面画着一条条等距离的平行线,而他给每个客人发许多等质量的,长度等于相邻两平行线距离的一半的针,让他们随意投放.事后,蒲丰对针落地的位置进行统计,发现共投针2212枚,与直线相交的有704枚.根据这次统计数据,若客人随意向这张白纸上投放一根这样的针,则针落地后与直线相交的概率约为()

A. B. C. D.

8.若关于的不等式有正整数解,则实数的最小值为()

A. B. C. D.

9.已知函数,则下列结论中正确的是

①函数的最小正周期为;

②函数的图象是轴对称图形;

③函数的极大值为;

④函数的最小值为.

A.①③ B.②④

C.②③ D.②③④

10.现有甲、乙、丙、丁4名学生平均分成两个志愿者小组到校外参加两项活动,则乙、丙两人恰好参加同一项活动的概率为

A. B. C. D.

11.是的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

12.已知复数z满足i?z=2+i,则z的共轭复数是()

A.﹣1﹣2i B.﹣1+2i C.1﹣2i D.1+2i

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知随机变量服从正态分布,,则__________.

14.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的表面积是______cm2,体积是_____

15.将函数的图象向左平移个单位长度,得到一个偶函数图象,则________.

16.如图所示的流程图中,输出的值为______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)如图,在直三棱柱中,,,为的中点,点在线段上,且平面.

(1)求证:;

(2)求平面与平面所成二面角的正弦值.

18.(12分)改革开放年,我国经济取得飞速发展,城市汽车保有量在不断增加,人们的交通安全意识也需要不断加强.为了解某城市不同性别驾驶员的交通安全意识,某小组利用假期进行一次全市驾驶员交通安全意识调查.随机抽取男女驾驶员各人,进行问卷测评,所得分数的频率分布直方图如图所示在分以上为交通安全意识强.

求的值,并估计该城市驾驶员交通安全意识强的概率;

已知交通安全意识强的样本中男女比例为,完成下列列联表,并判断有多大把握认为交通安全意识与性别有关;

安全意识强

安全意识不强

合计

男性

女性

合计

用分层抽样的方式从得分在分以下的样本中抽取人,再从人中随机选取人对未来一年内的交通违章情况进行跟踪调查,求至少有人得分低于分的概率.

附:其中

19.(12分)已知函数.

(1)求不等式的解集;

(2)若关于的不等式在区间内无解,求实数的取值范围.

20.(12分)已知函数.

(1)若函数的图象与轴有且只有一个公共点,求实数的取值范围;

(2)若对任意成立,求实数的取值范围.

21.(12分)为了加强环保知识的宣传,某学校组织了垃圾分类知识竟赛活动.活动设置了四个箱子,分别写有“厨余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收物”、“其它垃圾”;另有卡片若干张,每张卡片上写有一种垃圾的名称.每位参赛选手从所有卡片中随机抽取张,按照自己的判断将每张卡片放入对应的箱子中.按规则,每正确投放一张卡片得分,投放错误得分.比如将写有“废电池”的卡片放入写有“有害垃圾”的箱子,得分,放入其它箱子,得分.从所有参赛选手中随机抽取人,将他们的得分按照、、、、分组,

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