初中生物学教学中环境保护教育的渗透.pdf

摘要：本文为了探究如何在初中生物教学中渗透环境保护教育，以提高学生的环境保护意识。

论文首先采用问卷调查法，对初中生的环境保护意识现状进行调查，结果显示：大部分初中生掌握了

环境保护基础知识，小部分同学对环境保护基础知识掌握不足。同学在环境保护实践方面表现较好，

但是缺乏主动性。同学对于人类发展和环境保护的认知不完全正确，应加强引导。然后根据调查结果，

并结合相关文献资料，提出初中生物教学中开展环境保护教育的建议。学校教育中利用课堂教学进行

环境保护教育、实践活动、课堂趣味；教师素养中的教师培训、教师素质；宣传教育中的宣传、节日。

在初中生物教学中开展环境保护教育，可以使学