统编版(2024)一年级下册语文10《古诗二首》课件.pptxVIP

统编版(2024)一年级下册语文10《古诗二首》课件.pptx

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古诗对碰

夜来风雨声,()。桃花潭水深千尺,()。只在此山中,()。花落知多少不及汪伦送我情云深不知处对诗句江南可采莲,()。莲叶何田田举头望明月,()。低头思故乡小时不识月,()。呼作白玉盘谁知盘中餐,()。粒粒皆辛苦

一年级语文下册10ɡǔshīèrshǒu(诗歌)(诗人)加一加:讠+寺=诗量词一首()一首()古诗儿歌

部首:组词:首首先首都shǒu音序:结构:S独体形近字:自(自己)

《池上》《小池》池塘池水池氵

解诗题

池上chíshànɡ解诗题荷花池塘里(水池上发生的事)

知诗人

白居易字乐天,号香山居士,唐朝诗人。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言通俗易懂。代表作有《赋得古原草送别》《暮江吟》等。

读诗文

一、听:听范读,注意朗读节奏。二、初读:读准字音,读通诗句。

jì迹fú浮píng萍zōng踪行踪跟踪痕迹足迹浮力上浮萍水相逢萍藻与水有关与植物有关

踪萍=足+宗迹=辶+亦=艹+氵+平浮=氵+孚加一加

一读:读准字音,读通诗句。二读:读出停顿。三读:读出韵味。

明诗意

池上[唐]白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。chíshànɡtánɡbáijūyìxiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡtōucǎibáiliánhuíbùjiěcánɡzōnɡjìfúpínɡyídàokāi小组合作学习:理解诗句的意思。(联想下文、结合生活经验、观察插图)

划着一艘小船。诗意:有个小孩儿正划着一艘小船。

诗意:偷偷地采摘了白莲往回走。偷偷地。采摘。往回走。顽皮可爱这是一个()的孩子。忐忑高兴心情?

想一想:诗中的“偷”与一般的“偷”表达的情感一样吗?不一样。一般的“偷”是可耻行为,令人反感;小娃的“偷”是光明正大的,他毫不掩饰、天真调皮的举动更显示出了他的可爱。

船开过后留下的痕迹。不知道。隐藏。诗意:(小男孩)不知道怎么隐藏踪迹。

漂浮在水面的一种水草。诗意:水面上的浮萍被划开一道痕迹。你见过“浮萍”吗?

浮萍

有个小孩子正撑着一艘小船。他偷偷地采摘了白莲往回走。他不知道怎么隐藏自己的踪迹。水面上的浮萍被划开一道痕迹。池上[唐]白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。chíshànɡtánɡbáijūyìxiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡtōucǎibáiliánhuíbùjiěcánɡzōnɡjìfúpínɡyídàokāi我会说

悟诗情

偷采而归暴露踪迹顽皮可爱天真无邪讨论:小娃是个怎样的小孩?池上[唐]白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。chíshànɡtánɡbáijūyìxiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡtōucǎibáiliánhuíbùjiěcánɡzōnɡjìfúpínɡyídàokāi

小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。我会背

我是小小书法家

结构:上下结构部首:爫组词:采用采访笔画:8画cǎi音序:C

结构:左右结构部首:氵(三点水)组词:电池池塘笔画:6画chí音序:C

小池xiǎochí

解诗题

小池xiǎochí池塘

知诗人

杨万里,字廷秀,号诚斋,吉水(今属江西)人。南宋诗人。杨万里一生作诗两万多首,被誉为“一代诗宗”。他的诗主要描写寻常的自然景物与日常生活,语言浅显易懂,自然流畅,风趣活泼。

读诗文

小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。xiǎochísònɡyánɡwànlǐquányǎnwúshēnɡxīxìliúshù

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