统编版语文四年级下册21.芦花鞋课件.pptx

你见过芦花做的鞋子吗？;语文四年级下册;葵;污;搓;捋;传;【捋】用手握住条状物向一端滑动。

【倾覆】倒塌；翻倒。

【祈求】恳切地希望或请求。

【疑惑】迷惑；疑惑不解。

【分明】清楚。

【遗憾】因未能称心如愿而惋惜。

;厚实——暖和——坚持——

同意——便宜——明亮——;寻觅——祈求——感叹——清新——疑惑——遗憾——;;快速浏览课文，看看课文在格式上有什么特点？;课文可以分为几部分？每一部分主要讲了什么？;提取关键词，试着给每部分拟一个小标题。;那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。;;想到这笔收入，全家人都很兴奋，觉得心里亮堂堂的，未来的日子亮堂堂的。;那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。;;;;关爱青铜;到了中午，雪大了起来，成团成团地往下抛落。;望着漫天大雪，青铜在心里不住地说着：“买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！……”;客人们喜欢青铜的芦花鞋吗？;他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价，还是报了他本来想卖的价。他们都觉得便宜，二话没说，就付了钱。青铜抓着一大把钱，站在雪地上，一时竟有点儿反应不过来。;读课文的第四部分，想一想青铜为什么要把自己脚上的芦花鞋卖掉？;他的目光落在了自己脚上的那双芦花鞋上。;试着揣摩青铜此刻的心理。;但过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。;“拔”字用得既形象，又贴切。这双芦花鞋非常适合青铜，脱下来自然需要费点力气，“拔”比“脱”更准确。同时，“拔”字也流露出一丝不舍的心态，因为这是家人特意为青铜准备的。;青铜为什么连自己脚上的鞋都卖掉了呢？;他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑……;课文选自曹文轩长篇小说《》，主要写了青铜一家人为了增加收入，一起动手编织芦花鞋，然后让青铜背着到镇??去卖的故事，赞美了青铜、等美好品质。;一、给加点字选择正确的读音。;二、先把词语补写成ABB式，再填入句子中。