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高中生物教学校园植物生态修复技术探究论文
摘要：本文以高中生物教学校园植物生态修复技术为研究对象，通过分析当前校园生态环境现状及生态修复技术的应用，探讨了校园植物生态修复技术在高中生物教学中的重要性及实践方法。本文旨在为高中生物教师提供一种实用性强的生态修复技术，以提高校园生态环境质量，培养学生的环保意识和实践能力。
关键词：高中生物教学；校园植物；生态修复技术；环保意识
一、背景分析
（一）校园生态环境现状
1.校园生态环境问题
随着城市化进程的加快，校园生态环境面临着一系列问题。首先，校园绿地面积减少，绿化覆盖率低，导致空气质量下降，影响师生身心健康。其次，校园植物种类单一，生态功能不全
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