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高中生对英语学习态度的变化分析论文
摘要:本文旨在分析高中生在英语学习过程中态度的变化及其影响因素,以期为英语教学提供有益的参考。通过调查分析,本文发现高中生英语学习态度的变化受多种因素影响,包括个人兴趣、学习环境、教师教学风格等。本文将分别从两点进行分析,以期为提高英语教学效果提供对策。
关键词:高中生;英语学习;态度变化;影响因素
一、引言
(一)1.高中生英语学习态度的重要性
英语作为一门国际性语言,在我国教育体系中占据着举足轻重的地位。高中阶段是英语学习的关键时期,学生的英语学习态度直接影响着他们的学习效果和未来的发展。因此,研究高中生英语学习态度的变化及其影响因素,对于提高英语教学
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