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Unit5FirstAidUsingLanguage写作课件高中英语人教版选择性 2.pptx

Unit5FirstAidUsingLanguage写作课件高中英语人教版选择性 2.pptx

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Unit5Firstaid

Usinglanguage;1.Whatdoyouthinktheboyontherightissufferingfrom?

2.WhatisHeimlichmanoeuvre?;;ReadthearticleandthenputA—Einthecorrectplacesinthetext.;;;;;;;;[经典句式过关]

havesth.done结构

(教材P56)ChenWei,ahighschoolstudentinBeijing,hadhisdinnerinterruptedwhenheheardsomeonescreamingfromanothertable.北京的高中生陈伟在吃晚餐时突然听到另一桌有人尖叫,就停了下来。;(1)havesth.done让某事被做

(2)havesb.doingsth.让某人处于某种状态/容忍

(3)havesb.dosth.让某人做某事

(4)havesth.todo有事情要做(不定式作定语);[练通]——单句语法填空

(1)Thereisnoneedtoworryabout.IwillhaveTom_____________(pick)youupattheairport.

(2)Idontliketowashclothes,soIalwayshavemyclothes______________(wash).

(3)Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatrain_____________(catch).

(4)Iwon’thavehim___________(get)awaywith

tellinglies;Hewasnowholdinghisthroatwithhisfaceturningred,whilehisdesperatefriendswereslappinghimontheback.

他现在捂着喉咙,脸都红了,而绝望的朋友们在拍他的背。

while表对比,“而”(不同于“but”表示强烈转折);Theysuggestedheeatmoreslowlyandtakesmallerbitesbeforetheyleft.

他们建议他吃得慢一点,在他们离开之前吃得少一点。

主句suggest表“建议”,从句用虚拟语气“(should)do”

suggest表“表明”,从句用正常时态

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