6.3向心加速度课件高一下学期物理人教版(3【02】).pptx

人教版必修第二册第六章圆周运动6.3向心加速度

中国天宫二号

【新课导入】天宫二号在轨飞行时，可认为它绕地球做匀速圆周运动。尽管线速度大小不变，但方向却时刻变化，因此，它运动的加速度一定不为0。该如何确定它在轨飞行时加速度的方向和大小呢？

一、匀速圆周运动的加速度方向

匀速圆周运动有加速度吗？有啊！根据呢？根据加速度的定义式只要有速度变化，就有加速度！5【新课导入】

物体做匀速圆周运动时，所受合力提供向心力，合力的方向总是指向圆心，如右图所示【学习重点】因此，匀速圆周运动时的加速度总指向圆心根据牛顿第二定律，物体运动的加速度方向与它所受合力的方向相同向心加速度

1、合力沿半径指向圆心---------向心力2、加速度沿半径指向圆心---------向心加速度【特别提醒】牛顿第二定律不仅适用于直线运动，对曲线运动同样适用。【学习重点】

二、匀速圆周运动的加速度大小

根据牛顿第二定律和向心力表达式，可得出向心加速度的大小【学习重点】向心加速度的大小?????

【思考与讨论】??当线速度一定时，向心加速度与半径成反比当角速度一定时，向心加速度与半径成正比观察自行车大小齿轮、后轮的连接方式，判断自行车上A、B、C、三点，哪两个点的向心加速度与半径成反比？哪两个点的向心加速度与半径成正比？

【思考与讨论】大小齿轮间属于皮带传动，所以A、B两点线速度相同小齿轮和后轮属于皮带传动，所以B、C两点角速度相同?向心加速度与半径成反比??向心加速度与半径成正比?

【思考与讨论】能不能说向心加速度和半径成反比或者成正比呢?不能！【注意】必须先有前提条件，在XX速度一定时！

三、如何确定向心加速度的方向？

?【学习要点】如何通过作图法确定加速度的方向呢？

【学习重点】第一步：画出线速度第一步，根据曲线运动的速度方向沿曲线的切线方向，画出物体在A、B两点时的线速度

【学习重点】第二步：平移线速度第二步，平移A点的线速度到B点

【学习重点】第三步：找速度增量???

【学习重点】第四步：作出极短时间内的速度增量?

【学习重点】第五步：极短时间内的速度增量与线速度垂直???

【学习重点】第五步：极短时间内的速度增量与线速度垂直??所以从运动学角度分析也可以发现：物体做匀速圆周运动时的加速度指向圆心

【试一试】你能用角速度来推导向心加速度的大小吗？

【阅读教材】你能用角速度来推导向心加速度的大小吗？

?【试一试】??

【试一试】?由相似三角形定理：?由弧长公式：???

四、课堂练习

【课堂小练】??

?【课堂小练】

【课堂小练】c

五、课堂总结

【要点小结】产生原因：方向：大小：意义：受到指向圆心的向心力的作用始终指向圆心（匀速圆周运动是变加速度曲线运动）?描述线速度方向变化的快慢向心加速度

1、向心加速度的物理意义：描述线速度方向变化的快慢！2、匀速圆周运动是匀变速曲线运动，其速度、向心加速度的大小不变，方向时刻改变；而其周期、角速度、转速恒定！31【要点小结】

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